第一,分类笔记。对于文、理不同科目来说,做笔记的方式是不同的。
理科笔记应以错题及典型题为主,笔记以“解题”为中心;文科笔记应注重背景、概念、作用、影响等文字性内容,笔记以“记忆”为中心。而具体到某一科目时,笔记应分类整理。
例如,物理错题可按“力学、电学、电磁学、热力学、运动学、综合类”等类别整理;而历史笔记就可按照“时间”或“文化、经济、政治”等类别进行整理。
第二是巧用框架,尤其是文科科目。
要知道,笔记不单可以整合知识,更可以为孩子构建知识体系。近年来,题目越来越强调综合性,这就要求学生学会记“框架图”类的笔记。
例如,学政治时,可以用思维导图的形式,将国家法制建设部分进行一个大的归纳和总结。框架图类的笔记也有利于学生对知识进行横向比较,帮助学生融会贯通。这一点其实部分拿到理科也适用,有不少理科好的同学同样也会采用这样的记忆学习方法。
扩展资料注意事项
一是字迹清晰。
不是所有孩子都字迹优美,但做到“字字清楚”,是一个学生该有的能力。
笔记不是打草本,字迹没那么好的孩子,可以在做笔记时慢一些,字与字间隔大一些。“慢”不仅可以让孩子思考自己在写什么,也可以间接提高孩子的书写水平。
二是不要做太多彩色笔记。
很多孩子做笔记,喜欢用各种颜色进行标注,帮助自己记忆。殊不知,太多颜色和标注,阅读笔记时反而困难。一般来说,做笔记时字不要超过3种颜色,彩色高亮不要超过2种。
以文字为主的笔记,彩色字也不要出现太多。当然,如果从头到尾用一种颜色的笔做笔记,重点内容要进行特殊标记,如用下划线、三角符号等。
1、教画动物的简笔画时,可以根据各种动物的特征采取夸张、拟人的手法来画,使形象更加突出。例如小兔子画得活龙活现,把小鸟的头画得大而生动。在教孩子画动物简笔画时,一定要把这三点结合起来,才能使孩子把动物简笔画画好。
2、教孩子抓住动物的动态变化。由于动物所处的方位和运动状态是随时移动的,在画时其基本的形状也有所变动,如正面的熊猫和侧面的熊猫二者的基本形状就有所不同,正面的熊猫身子应画成圆形的,侧面的熊猫应画成椭圆形的。
3、教会幼儿概括动物的基本形状。基本形状就是大轮廓,它是根据动物的外形特征决定的。要使动物的复杂形象简单,要先用简单的几何图形来概括动物的基本形状,再在基本形状上进行加工细画。
扩展资料
学习简笔画对于孩子的帮助
1、对美术绘画有了基本认识。
2、能对事物进行概括 用简单的图形画出东西来。
3、培养观察力、造型力、动手能力和创意能力。
4、学画画培养耐性和热爱生活。
5、能用儿童的语言表达一些事物。
6、提升孩子绘画兴趣。
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