六年级预初英语考试

小学升初中实行划片招生，不需要面试的。所谓的面试，也就是当面问几个问题，如“How are you?""What's your name?""Where are you from?""How old are you?""When was your mother born?"等等，不会太难的，小学学习的几句日常用语熟练说出来就可以了。如果孩子英语方面有什么特长，如：朗诵、讲故事等，老师要求展示的话，表演一下也可以。放心好了！

如果在你的四级考试中你做到了，那说明你的阅读速度达到了，所以还是可以读完的，不过这中间肯定把那个试听部分给忽略了吧？建议这个试听还是去听一下，主要是找感觉的，后面的题也没必要一下子读完啊，再说读完了以后再回过头来你还能记住几个？每一个大题之前都有很长一段时间读那些跟废话一样的题目，所以那个完全没必要听，因为都是你早已耳熟能详的东西了，正好可以趁那一段时间把后面的题目看一下

当然只是个人建议，仅供参考

梦里的事情，就像水中月，镜中花，实在没有必要太去关注它的内容，只是虚无的。

选择B 。

先别说考的好，跟我一起念，信春哥、得永生、信春哥、不挂科！~

简单啦

只要听力过关

其他的没问题

我也是从你的年龄过来的，初一了。我刚经历过。我们是先在自己学校考试，如果自己想去别的学校上初中的话，一般在六月份。考完后，就等通知。如果你不去别学校考试，那就只能到八月份去领划片通知书，也就是附近学校录取的了。

预约考试须知 (考生预约前必读“预约考试须知”，熟知各项条款后方可进行预约。) 1、按照交警总队统一安排，2011年3月10日启用新版驾驶证网上预约考试系统，预约方式为上月预约下月考试指标，不再无限期预约。 2、新版考试预约系统分为“3月份前未考完科目二、科目三考生预约”、“初考预约考试”、“补考预约考试”三个部分，每个部分均采用一次性全部约完的模式，系统将按法定时间自动安排所有科目的考试时间。 3、“2011年3月份前未考完科目二、科目三考生预约系统”仅适用于2011年3月9日前未考完科目二桩、科目二场地、科目三的考生，系统到年末自动废止，考生必须在2011年12月31日前考完全部科目，未在指定时限内考完的考生，其后果自负。3月9日前未考完科目二、科目三的考生，未取得收费流水号的，可到“3月份前未考完科目二、科目三考生预约”窗口进行预约;已取得收费流水号的，可到“补考预约考试”窗口进行预约。 4、初次申请和增驾申请的考生要进入“初考预约考试”窗口进行预约;补考的考生要到“补考预约考试”窗口进行预约。考生预约前需到“每月预约指标预览”里查看当月每天考试指标，确认有指标后方可进行预约。 5、初考预约提交成功后，系统将打印初考考试日程安排表和考试预约凭证;补考预约提交成功后，系统将打印补考考试日程安排表和考试预约凭证;3月份前未考完科目二、科目三考生预约提交成功后，系统将打印考试日程安排表和考试预约凭证;未能当场打印时，后期可到“打印预约凭证”窗口进行查询、打印。(考试日程安排表不作为考试凭证使用) 6、凡有任一科目考试未通过时，系统将自动取消剩余科目的考试安排。考生自行到补考预约系统进行预约，补考系统将重新安排剩余科目的考试时间。 7、考生现场考试顺序由系统按“3月份前未考完科目二、科目三考生预约”、“初考预约考试”、“补考预约考试”三个部分依次自动排序，每部分考生现场考试序号为考试预约凭证上的序号。每科考试结束后，系统将对考试合格人员的考试序号重新排序。考试开始后，凡不按时到场的考生，其考试排序自然排列到最后。 8、考试合格人员要在考试24小时后上网到"打印预约凭证"窗口中打印下一科目的考试预约凭证，并获取考试序号。 9、新版系统启用后，交警支队车管所南山、北山两个考场初考人员每天每科目南山考场100人、北山考场100人;补考人员每天每科目南山考场50人、北山考场50人;3月份前未考完科二、科三每天每科目南山考场为100人，北山为50人，约满为止。 10、考生进行网上预约后，考场不能调换，考试地点为最初预约的考场，直至考完全部科目。 11、考生补考时，先交纳补考费，获取收费流水号后，方可进入补考系统进行预约考试。 12、按照“机动车驾驶证业务工作规范”规定，考生未按照预约考试时间参加考试的，成绩评定为不合格，如需再次考试，按补考处理。 13、按照“机动车驾驶证业务工作规范”规定，报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的，桩考项目考试时间为12分钟，报考小型汽车及其他准驾车型的，桩考项目考试时间为10分钟。 14、考生科目三合格后，第二个工作日到车管所领取驾驶证。 15、请考生在准考证明有效期止前完成所有科目考试。办理增驾业务的考生在考试过程中要确保原驾驶证在有效期内，且必须在有效期满前回原发证机关办理换证业务。

我是初中英语老师，教室课堂基本用语必须是英文的，但是一些讲解是可以用汉语的，而且如果你要是有些必须用英语的，你最好重复两遍英语，，最后一遍分开念慢一点，看情况再翻译成汉语。

这样就会显得你耐心，要是课文，不要全篇讲，比如第一段的课文，精讲显得老师有水平，给学生印象深刻。最好有幽默的语言，接近学生的语言。
比如学生最近都爱说oh my lady gaga.
其实是错误的表达，但是学生说这句胜过oh my god.
我的意思是，找一些与课文有关的，而且幽默的例子。
板书可以反映一个老师课堂的安排，板书对于听课的领导来说更直观，但是课件可以反映你的确精心准备了。所以我觉得如果是初中生，初一还好，初三的就觉得你的课件有的幼稚了。。。

嘿嘿。我个人的意见。反正我讲课还算幽默滴。。。