六级听力200怎么练的

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六一个长方体凶凶':

　　今天，我们去了东莞玩，回去时下了一场大暴雨，把我们住的房子平台都装满了水，老师们觉得出入不方便。我和丽丽玩水上比赛时，我想了一个办法把下水道疏通了，不久，水就流走了。　　然后，我回到家，妈妈看见我一身是湿的，妈妈拿起衣架要打我，我就赶快跑。妈妈追了下来，我藏了起来，妈妈找不到我就去艳梅老师家。后来，妈妈回来就告诉我，叶老师表扬了我做好事把水道疏通了，就叫我把这件事写下来。　　通过今天的事情我认识到了，做好事情有的时候虽然很辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。 　昨天，我和妈妈去文心家里。在文心家里玩了机器人小汽车，玩了一下子，还看了游泳碟，然后我们就下去游泳，玩打水仗。突然，有个小朋友来攻击我和文心，我用水上奔雷剑主法打他，文心就说你会水上武功。　　后来，文心告诉我和妈妈，今天是她生日，可是我们没带生日礼物，只好对她说：“祝文心生日快乐”！我们回到她家里吃饭，我说：“文心，这么好吃的鸡腿，你怎么不吃呢？”我就吃了很多。后来还唱了生日歌，吃了蛋糕，玩了一下就回家了。昨天，玩得很高兴。我也叫文心来我们家玩，我就买哈蜜瓜给她吃，还送一个很小的小白兔给她。 我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。　　吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！　　它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。 　我从小喜欢看新闻，常常在少儿频道，新闻袋袋裤栏目里看到鞠萍姐姐手里拿着话筒在新闻第一线进行采访，然后在第一时间把身边发生的有趣的新闻或故事记录下来，讲给电视机前的少年朋友们。每当我看到这时，我都情不自禁地想尝尝当记者的滋味。长大了要做一个像鞠萍姐姐、“金龟子”一样有名的记者。　　在一个偶然的机会里，我看到了中国人民大学。中国少年报社少年新闻学院开封分院的网站，我就立刻报了名，经过考核，终于实现了我的梦想，成为了一名真正的小记者。　　在短短的学习过程中，我知道了什么是新闻，新闻是指“新近发生的事实的报道“。知道了怎样培养自己的新闻敏感，作为一名小记者应该比其他同学更关心国家大事，因为这是小记者的职责所决定的；作为一名小记者还要关注自己身边小事，开动脑筋、多观察、多思考，在逐步提高的基础上，写出一些能引人们关注的好新闻。　　我相信：通过我的不懈努力，今天当好小记者，明天就可以当大记者了。 这是一个异常闷热的下午，我和妈妈从她的办公室里出来，刚坐上车，一阵阵雷声响起，一道道闪电刮破天空，紧接着，豆大的雨点争先恐后的从天空中落下来，落到车顶，再顺着玻璃流下来。 空气加倍闷，天加倍黑！滴在凹凸不平的公路上的雨水形成了一个个水坑。雨下的越来越大，渐渐的，那浅浅的水坑再也撑不住这么多的雨水，于是便往外漫，汇成了一条小河，足足可以淹没我的脚。路上的行人已寥寥无几，都去路边的小店里，医院里。。。。。。避雨了。 雨点更粗米、密了，风也似乎劲了些，雨水从房顶流了下来，形成了一个个“瀑布”。一些骑电动车的人由于没带防雨工具而被淋成了“落汤鸡”。 雨呀，你快停息吧！

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！　　游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。　　暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。

六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的

六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来

到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学

来个PK比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都

唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们

站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的

天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的

地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜

空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故

事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈…

…一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮

到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的

歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨

》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。

小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓

过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟

》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌

。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第

三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

多做几套真题吧。

把自己置身于考试的环境中，仔细听，认真做。

肯定会有进步的。

跟读听写肯定好，你没效果是因为你的质量没有:能在语音语调语速上和原音一致吗?听写正确率如何?如果做不到还是能力问题，是发音问题。那你需要我这个学唱英文歌。



唱不了英文歌，不能开口说英语。根源在于听力差。听力差的根源在于发音不准。一方面是单词发不准;另一个重要原因是不懂英文的连读和略读。不懂得god is a girl在唱歌时会连读成'go'di'sa'girl。这就是听力差的人感到英文太快，反应跟不上的主要原因。

《看绝望主妇 学地道口语》的作者，独创学唱英文歌的方法，对提高发音和听力帮助很大。百余首英文歌完美教唱。会音标就能唱英文歌。在淘宝反响超好。店铺名:英歌教父。宝贝名:英文歌曲演唱密码。

　150-225：荆棘谷/辛特 　225-300安戈洛环行山/冬泉

英语六级听力的练习应该要加强朗读和口语对话，朗读是基础。

大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力。

使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

考试作用：

1、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

2、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

3、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

没什么捷径，每天听一点。找些慢速VOA的材料然后一边听一边写文本，写完后跟标准的文本比较一下，哪些地方听得不好，渐渐的听力就会很好了。当然做这个工作刚开始的时候可能有点艰难，希望你坚持哦~~收获会很大的