六年级上册英语i的音标

六年级下册英语单词音标有哪些?

1个回答2024-08-13 09:55

六年级下册英语单词音标有如下：

1、[i：]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。

2、[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。

3、[e]，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。

4、[ʌ]，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。

5、[ei]，口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。

深圳朗文版六年级上册英语Unit2(I)原文

1个回答2024-08-09 10:34

是不是这个啊，，兄弟

这是深圳朗文版六年级上册英语Unit2的课文内容噢。深圳朗文版全小学的内容都有你也没分给呀郁闷

小学PEP六年级上册英语书第四单元单词英标急!急!急！急!

1个回答2024-08-12 06:23

　　hobby　　[‘hɔbi] 　　爱好

　　ride a bike→riding a bike 　　骑自行车

　　dive→diving 　　跳水

　　play the violin→playing the violin 　　拉小提琴

　　make kites→making kites 　　制作风筝

　　collect stamps→collecting stamps 　　集邮

　　live→lives　　居住

　　teach→teaches 　　教

　　go→goes 　　去

　　watch→watches　　看

　　read→reads 　　读，看

　　does doesn’t=does not

六年级下册美术标签与品牌怎么画

1个回答2024-02-01 21:53

尊敬的您，六年级下册美术标签与品牌的画法如下：
首先，我们需要准备好画纸、铅笔、彩色笔和彩色水笔等绘画工具。接着，我们可以先用铅笔画出标签和品牌的大致形状和文字内容。在确定好位置和大小后，我们可以用彩色笔或彩色水笔对标签和品牌进行填色。如果想要让画面更加生动，可以使用不同的颜色和色彩搭配，让标签和品牌更加鲜明。
在绘画的过程中，我们需要注意以下几点：
1. 确定好标签和品牌的位置和大小，让它们在画面中占据合适的比例。
2. 在填色时，要注意不同颜色之间的搭配和过渡，让画面更加和谐。
3. 在书写文字时，要注意字体的大小和清晰度，让标签和品牌的文字内容易于辨认。
最后，我们可以根据自己的创意和想象，加入一些装饰性的元素，让标签和品牌更加生动有趣。
希望以上回答能够对您有所帮助，如有其他问题，请随时提出。

i音标是什么？

3个回答2022-10-15 07:06

1.i的音标这样写[a].2.音标也是音素的标写符号，应du用于语言zhi学中。音dao标的提出者是H·斯维斯特P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

i的音标是什么？

1个回答2023-10-01 15:40

音标/i/是读：/ai/。

音标（phonetic symbol）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共歼芹48个。

音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。

长元音/i/的发音方法：

发音方法是将舌前闹改族部向硬腭尽量抬起，舌的两侧抵住上牙的两侧，舌头肌肉保持紧张，嘴唇向两边伸开，成扁平形，与微笑时的口型相似。比短元音/i/发音要长。

单词液弊发音举例：简单easy/ˈi:zi/ 蜜蜂bee/bi:/ 逃走flee/fli:/。舌身平放，舌中部伸向硬颚，但不要接触到硬颚，舌部肌肉紧张。比/ə/发音时间要长。

i的音标是?