五年级下册英语季节仿写

春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，（漂飘）着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚，明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天是最美丽的黄昏，夕阳照在西部山区时，移动有点匆忙回乌鸦飞到鸟巢，一群大雁，在空中的翅膀一起飞翔，这是移动，夕阳下沉，晚上（μ窗帘）、风、昆虫的声音听起来也叫人无忧无虑的和上帝（快乐）。

冬天的早晨是最美丽的，下雪的早晨当然美，就是早晨覆盖着霜冻，没有雪没有霜冻的清晨，也要点燃熊熊的炭火。中燃在寒冷的冬天早晨，他手里拿着温暖的火盆，多么和谐地走过门廊啊！

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四季之美

每用心去品味自然界时，我总会惊叹：自然界真神奇！

人们常说，没有什么事情是完美的，但我觉得，自然界中四季的组合就近乎完美。

春天迈着轻盈的脚步拉开了一年的序幕。在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，小草脱去了枯黄的衣裳，露出了浅绿的身体，显得那样娇嫩。枝头的花儿刚刚冲破花苞，静静地绽放，泛着嫩嫩的红、嫩嫩的黄和嫩嫩的紫。

树木刚刚抽芽，一个个新芽缀在枝条上，随着和煦的春风轻轻地摆动着。到处都是娇嫩的颜色，仿佛用手一拈，便会拈成一地的露水，让人舍不得摸，舍不得碰。“似乎有些太娇嫩了”，人们在倍感春天的柔柔暖意后，不禁会这样想。

于是，夏天来了。

盛夏之绿，浓郁而成熟，无处不在胡培粗。小草、树叶翠绿欲滴，在阳光的照耀下，闪着油亮的光泽。一朵朵艳丽的花儿跻身在这浓浓的绿色之中，引来五彩斑斓的蝶儿为它们舞蹈。

太阳是灼眼的红色，天空是明丽的蓝色，树梢是动人的绿色，花儿是眩目的五彩，这么多的颜色把夏天装扮得婀娜多姿。然而，人们在欣赏着大自然在夏天所展示的旺盛生命力的同时，有时会擦一擦额头的汗珠，皱起眉头——热啊！

于是，抬头向前看，便看到了秋的身影。

习习的凉风，绵绵的秋雨，为人们送来了凉爽。田野里翻腾着滚滚的麦浪，麦香醉人。黄澄澄的谷子，宛若灿烂的彩霞落在田间。秋天是美丽的，然而，看着飘零的落叶，听着潇潇的秋雨，一丝伤感不由得掠过心头。

于是，瑞雪飘飞——冬来裤镇了。

雪花徐徐飘下，洗去了人们心头的惆怅，朵朵如芦花，簇簇似柳絮，一个个轻盈的身影，一个个飘逸的舞姿——“每一片晶莹的雪花都像一首婉转的小诗”，冬天因雪而变得纯洁可爱。然而，一阵北风吹来，冬天不再完美，人们缩起脖子搓着手——太冷了。

于是，春天又回来了……

就是这样，春、夏、秋、冬有着各自不同的美丽，也有着各自不同的缺陷。然而，四季轮回，终于使一年成了一个近乎完美的组合。

仿写：大自然是一首动听的歌曲，是一支神奇的画笔，里面有美妙的声音，有美丽的画卷。

大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

看不完”“读不完”“无穷”“无尽”与题目“读不完的大书”遥相呼应，“无穷的奥秘”“无尽的乐趣”勾住我们脚步,也让我们心生到大自然中看一看的内心冲动。

把大自然比作“看不完的画册”“读不完的大书”，写出了大自然美不胜收，处处如诗如画，以及大自然蕴含丰富的知识，处处有学问，处处有未知。“里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣”承接前文，对文题做了进一步的诠释。

扩展资料

段落大意：

第一部分（1）：简要介绍了“我”在大自然中找到的“好玩的东西”，引出全文。

第二部分（2-5）：重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的角度表现了大自然的乐趣。

第三部分（6）：呼应课题，赞美了大自然中无尽的乐趣。

课文主题：

本文写作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘、获得乐趣的故事。文章通过对野外与自家房前屋后自然环境的描绘，说明了大自然是一本读不完的大书，表达了作者对大自然的喜爱之情。

我神州，称中华，山川美，可入画，黄河是世界长河之一，称为母亲河，珠峰为珠穆朗玛峰，第一高峰