英语六级阅读背单词软件

六年级的阅读《背影》
1个回答2024-02-10 08:33
我的朋友在灯影下,给我讲了一段吃苦瓜的故事。



我们广东人都喜欢吃苦瓜。有一次,我们在朝鲜战场作巡回宣传。回来时,吃到新鲜菜---一个盘炒苦瓜。吃得真算得意,很快就吃了大半盘。这时候,我们的将军也来到饭厅吃饭,他在那边桌上,大口地边吃边听作战参谋在身旁向他汇报战争的情况。他看到我们这些搞宣传的人们刚刚回来,就热情地过来和我们闲谈。



直到有人告诉他,开会的时候到已经到了,他才想起该走了。可是,他还没迈出第一步,又转身回来。望着我们的脸说:“你们吃的苦瓜,()没有吃完,是不是可以分我一点儿?”



这时候我才想起,原来湖南人也喜欢吃苦瓜的。不过我们觉昨,我们剩的未免太少了点儿。如果我们能记得湖南人也是喜欢吃苦瓜的,我们早就分给他了。



现在,只乘下一个盘底儿,又是吃剩下的。实在不好意思。()他满不在乎(húhu),这就使得我们也觉得不该在乎了,索性把剩得不多的苦瓜,连盘子都端了给他。他亲手端过去,连声笑着说:“谢谢!”这时,我①看到了他的背影---平直的背脊,轻快的脚步。我心想:他不是别人,他是我们②的将军。这个称(chèngchèn)号和他是多么相称啊!||



在灯光下,我③跟着他的话音,似乎也看到了一个正直人背影----



这位将军经常走到我们④行列的前头,()我们也经常见到他的背影。



1、把短文中括号里不恰当的注意画掉。



2、把下面的关联词恰当地填入短文的括号中。但是所以如果



3、解释句中“又”的意思。(写入括号中)



①他还没迈出第一步,又转身回来。()②现在,只剩下一盘底儿,又是吃剩下的,实在不好意思。()



4、文中四处“我”或“我们”分别指谁?我①()我们②()我③()我们④()



5、一文已分成两段,请写出各段段意。



第一段:()第二段:()



6、“这个称号,和他是多么相称啊!”一句的“称号”指(),“相称”的意思是(),这个句子的意思是( )



7、读全文,填空①这篇短文写了(),表现了()的品格。②短文表现将军品格的主要方法是() 1.划掉 hú chèn

2.如果 但是 所以

3.又的意思就是强调语句上的递进关系

4.作者 战士们 作者 所有战士们

5.第一段写了广东人喜欢吃苦瓜 第二段写到将军不仅喜欢吃,更喜欢和战士们一起吃苦瓜

6.将军 和名号相符 他对得起将军这两字的荣誉

7.将军挺直的背影 率真 将军并没有架子,能与战士们一起吃苦瓜
记叙文阅读《六个馒头》讲了一件什么事
1个回答2024-02-18 16:22
文章讲了来自山区的那个女孩子带六个馒头作伙食随班级去千岛湖旅游,同学们找借口吃 掉了剩下的五个馒头,借机请她一起用餐,不露痕迹地帮助她的事情。
是不是一定要先背六级单词,才能够对付六级阅读呢。 我感觉六级阅读确实吃力, 很慢很伤心,
1个回答2024-03-08 15:16
能够记得住单词当然好啊,锦上添花,词汇量大有各种好处,这里不表。但

是并不是单词好阅读才可以拿高分的。

四六级阅读考察的主要是速度,在那么短的时间内不可能有足够的时间给你通读全文对吧?而且即便你能读懂,做题时也不一定能答对,有这样的感觉吧?

我的经验是:读题目-文中所搜定位-确定答案。(即很多老师所说的:所搜-定位)

这里值得一提的是:对于常难句的理解非常重要,;因为你会发现好多答案都套在长难句中。好好花时间钻研一下长难句。

最后,我的建议是:反复的做真题,什么模拟题都是浮云,当然平时能多阅读英文文章更好。

我单词记得并不好,阅读最后也拿220分。

静下心,不要急,慢慢来,坚持下来你会顺利通过的。

英语学习就是一个积累的过程。
阅读题六年级六年级得体】
1个回答2024-08-31 14:25
品味茶香
来,喝一口香茗,浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画里.
不知何时起我们的祖辈就靠着这满山满坡葱翠过日子.从绿中采摘下生活的希望,从绿中揉出汁来繁衍一代又一代.现在,我们双手接过这生命的种子,改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪.港台澳茶商来了,海内海外游客慕名来了,世界来了,沿着“乡”品着“香”.看,“铁观音”抚慰了多少思乡的海外游子;“黄金桂’给多少人带来温馨的祝福;“本山”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊,留下一个一个的金元宝.
是啊,“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个乡民的心底.安溪得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展;它同样以一腔热血回报着每一个喝蓝溪水长大的人,充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛.“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”,这正是茶叶在我县的真实写意.
来,远方的朋友,让茶香伴你一生,与你一路同行.
问题:
1、先写出本文提到的茶叶品种,再写出其他品种.

2、解释下面的词语:
(1)朴实:
(2)得天独厚:
3、用“ ”画出表示祝福的话.

4、写出你对“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”的理解.

5、作者品味茶香,品出了什么? 答案:1,毛尖 龙井
2、(1)朴实: 简单踏实
(2)得天独厚:所处的地理位置好
3、用“ ”画出表示祝福的话.
“让茶香伴你一生,与你一路同行”
4、写出你对“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”的理解.
是茶让农民致富的修起了高大的楼房,买了奔驰小车
六岁孩子能听到声音,会背诗,会背儿歌,不能正常对话是怎么回事
1个回答2024-01-30 19:53
这个时候的宝宝什么都是要学习的,要让宝宝听懂大人的话,也要有耐心去指导宝宝才行,不说不教,宝宝不可以了解大人的意图。
孩子六年级背书背不出怎么办?
1个回答2024-01-27 11:41
背死书没用的,左脑记忆,就像你记一串手机号码,就算现在记住,时间长不用也就忘了。要理解的前提下,把书中内容像故事一样,理解后再背,就容易多了,这时用的是右脑。
如果不理解,没兴趣,就像让小孩背一本书的数字号码,还真不容易背,而且容易忘
背影 阅读
1个回答2024-02-21 21:53
那个,抱歉,我不是蒙古那边的作业. 你把题目发上来,我或许会写.
英语六级真题阅读翻译
1个回答2024-01-31 03:30
这段话的第二句话怎毕悄镇么翻译?
Forty percent of that powers old-fashioned incandescent light
bulbs—a 19th-century technology that wastes most of the power it consumes on
unwanted heat.
百分之四十的电力为老式的白炽灯提手粗供能量,这是一种19世纪的技术,它把大多数的能量都用在了无用的热能上面。

破折号前面的主谓宾分别是啥?
主:Forty percent of that
谓:powers
宾:old-fashioned incandescent light bulbs

old-fashion可以做动词用?运链
old-fashioned 当形容词用。
六级阅读
1个回答2024-02-18 08:18
匹配MDLGEHJIAK 阅读DDBCD ACACA
小学六年级阅读理解
1个回答2024-02-20 14:28
逗号 因为这一句还没有完。

渡:过河 小舟:小船

春江雨后水势高涨,把石桥都给淹没了,行人只好乘小舟摆渡到对岸的柳阴下。

喜悦-惊讶-失望-高兴
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