六年级考试英语七十分

小学生一年级数学考试六七十分怎么办？

1个回答2024-01-20 21:03

考这样的成绩，说明课内基础肯定不行。

家长有一定的责任，一年级的孩子，各方面的能力肯定不足，需要家长正确的监督和辅导。

但是辅导要有度，不能让孩子形成依赖。

低年级的学生平均分大概在90份左右。

67分的成绩家长一定要想办法呀。

现在你应该找出孩子哪方面出现了问题，是计算、还是简单应用。

从这个分来看，我觉得都有问题。

在很多书店里都有小学生各年级的“天天练口算”这一类的书，这些书里有计算也有简单应用。

你只要能让孩子坚持天天练一定会有效果，不过要注意逐步提高速度。

相信我吧，我就是一名数学老师。

六年级上册第七,八单元测试的作文

1个回答2024-03-09 23:48

①：我与小提琴的故事
一年级时,我迷上了小提琴,因为我自己觉得小提琴非常好听.从此,我便苦练小提琴,直到有一天……我练到五级了,当时,我们的小提琴老师病了,换了个新老师来替上几天,可是,新老师说,我们以前的练法都是错的,需要重新开始,以前的老师,就不是学小提琴的.于是,我就换了老师.
我从头开始,老师们都说我音乐的天赋很高,但节奏感不好,所以我每天练得腰酸背痛腿抽筋,终于花了半年,又回到了五级,这时,我已经上六年级了.因为学习的紧张,练习的时间就少了很多,当然大不如前.学小提琴时,就经常被老师说,所以一直就学不了新课,天天拉那几支枯燥的练习曲,我渐渐对小提琴感到乏味.就连以前拉的那首人听人赞的《梦幻曲》也没有了兴趣.爸爸妈妈逼我练,我更是感到烦!
有一天,我在看电视,爸爸妈妈叫我练琴,说：“等一会儿.”谁知,火马上就来了.不想学你可以不学,从今以后别让我看见你的小提琴,更别让我听见你那破琴声!不然,我就把你的小提琴从五楼扔到楼下!”爸爸大吼.从那以后,我就没敢碰小提琴,也没有去学.渐渐的,我又想起那美妙的旋律,又想起和小提琴的点点滴滴……有欢笑,有泪水……想起各种联欢会、晚会,我没了小提琴,就再也参加不了了（除了英语）.我想念我的小提琴.去年的一天,我趁爸爸妈妈不在家,忍不住偷偷的拿出了我那久别的小提琴,拉起了我最拿手的《梦幻曲》,琴声依旧动听.但我怕爸爸妈妈突然袭击,练了一会就收起来了.现在,爸爸妈妈又让我练小提琴了,但琴音已经不准了,调都调不好,我准备过几天找老师去帮我修修.真是高兴啊!我一定会好好练的!
②
小提琴伴我成长
初识小提琴
刚上小学一年级时,爸爸为了让我全面发展,决定让我学一门乐器.“心动不如行动”,于是在一个星期六的上午,我和爸爸妈妈一起去了琴行,琴行的乐器真多啊,有古筝、钢琴、二胡……可我对它们一点也不感兴趣,只好空手而回.一天晚上,我们全家出去散步,走着走着,突然,一阵美妙的琴声传来,我像被施了魔法一样,不由自主地循着琴声走去……我终于找到了,找到了琴的主人———也就是我后来的老师.听着那悠扬动听的乐曲,我陶醉了,幻想着：“有朝一日,要是我也能拉出这如此美妙的音乐,该多好呀!”爸爸似乎看出了我的心思,便给我讲关于琴的知识,这时我才知道,那发出如此绝妙旋律的叫小提琴,我一下子就喜欢上了它.在我的强烈要求下,我终于有了一把属于自己的琴.
迷恋小提琴
每次放学回到家,我都会情不自禁地拿起小提琴,进入我的音乐世界.由于我的刻苦练习,我拉出的琴声越来越好听了,每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏中.随着拉琴水平的提高,老师推荐我参加一场全国性的选拔赛.为能拿奖,我暗下决心苦练,由一小时增加到两三个小时.但“人非圣贤,孰能无过?”调皮的我也有偷懒的时候,一看爸妈不在,就偷偷玩一会儿.也许老天要惩罚我,初赛时,我一次又一次地出现失误,心想这下可完了.但评委老师还是看出了我的功底,决定给我一次机会.接下来的日子,我更加刻苦,不敢再偷懒儿.决赛的时刻终于到了,我鼓足勇气,昂首朝台上走去,我的心却跳个不停,似乎每走一步就多跳一下,“镇静!一定要镇静!”站在舞台上,我深深地连吸几口气,环视一下评委和观众,台下鸦雀无声.我自信地夹好琴,放好弓子,开始演奏.这回似乎我又被施了魔法,每首曲子都拉得非常出色,动听的琴声弥漫着整个舞台……演奏结束了,台下响起雷鸣的掌声.可等结果的日子更让我如坐针毡,不过还算令我满意,我荣获了二等奖.从此,我更加迷恋小提琴.
暂别小提琴
随着乐曲难度的加大和我拉琴水平的不断提高,我心中又萌发出一个想法———走专业小提琴之路.爸妈最终同意了,于是我便踏上了充满魔幻的音乐历程,每星期都要去北京中央音乐学院拜师学琴.学习小提琴的任务更加艰巨,练琴的时间也增加了许多.但因为学习的紧张,让我不得不暂时放弃我充满魔力的小提琴.虽然暂别了小提琴,但我相信,有朝一日我一定会再拿起我的小提琴,走上那让我激动的舞台.我一定会让那美妙的琴声继续飘扬的……

六六打电话七七是什么的儿歌

1个回答2024-03-06 19:21

六六打电话七七是什么的，二哥，这个可以上货运的，天天坐着什么样的儿有这首歌。

四六级英语口语考试

1个回答2024-03-13 15:43

大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ，简称 CET-SET ）用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。
考试对象编辑
考生报名资格为参加过2005年6月及以后各次CET笔试（含网考），且CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上。

考试时间编辑
一年两次，分别在5 月和 11 月。
成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬。

考试形式编辑
CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：
CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

六级考试多少分

1个回答2024-03-11 01:10

六级考试多少分如下：

英语六级总分为710分，不设及格线。

英语六级试卷内容分别由听力、阅读、综合、作文四部分组成。各部分的分数分别为听力249分、阅读249分、综合70分、作文142分。

英语考试可分为普通英语考试、专业英语考试、考研英语、职称英语考试、国外英语考试。英语坦凳歼学习的基本目的是继续打好语言让冲基本功，进一步扩大知识面，培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力。

大学英语六级考试（College English Test-6，简称：CET-6）是由中国教育部高等教育司组织的全国统一的单科性、标准化英语教学考试，用以评定应试人的英语能力，每年各举行两次。

该考试报名时间为每年6月份、12月份（每年时间略有不同），满分成绩为710分，主要考试对象为高等学校修完大学英语四级的本科生，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。

全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教粗段育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。