myjob英语作文六年级5句
以myjob为题,写一篇短文我是一名医生从事妇科工作1个回答2024-02-11 00:07
我喜爱的职业很多,比如小时候,我喜欢过医生,能治病救人;回我喜欢律师,口若悬河;我喜答欢记者,可以到处旅游。
而我最喜欢的职业是老师。
每当看到老师在讲台上传道授业解惑,不管是拿着粉笔还是拿着戒尺,都令我生生的敬佩。
所以小时候我就梦想当一名老师。
我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。
老师,是辛勤的园丁,赋予了一代又一代中华儿女智慧;老师,就像一枝蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师,更像一个渡工,把一批批的学生渡到彼岸,而任劳任怨。
我觉得当我作为一名人民教师,站在讲台上,给我的学生传授我的生平所学的时候,望着教室里的一双双渴望知识的眼睛,我会很幸福;当我和自己的学生促膝长谈之时,我会觉得自己融入到学生当中去了,会感觉很开心;当我可以帮助自己的学生解决他们的疑问以及其他困难时,我会觉得很有成就感;当我和自己的学生一起成长时,我会觉得很满足 。
六六六的介绍1个回答2024-02-10 05:15
六六六,可以写作666,成分是六氯环己烷,是环己烷每个碳原子上的一个氢原子被氯原子取代形成的饱和化合物。英文简称BHC。分子式C6H6Cl6 。结构式因分子中含碳、氢、氯原子各6个,可以看作是苯的六个氯原子加成产物。白色晶体,有8种同分异构体。666对昆虫有触杀、熏杀和胃毒作用,其中γ异构体杀虫效力最高,a 异构体次之 ,δ异构体又次之,β异构体效率极低。六氯化苯对酸稳定,在碱性溶液中或锌、铁 、锡等存在下易分解,长期受潮或日晒会失效。1六六六急性毒性较小,各异构体毒性比较,以γ-六六六最大。六六六进入机体后主要蓄积于中枢神经和脂肪组织中,刺激大脑运动及小脑,还能通过皮层影响植物神经系统及周围神经,在脏器中影响细胞氧化磷酸化作用,使脏器营养失调,发生变性坏死。能诱导肝细胞微粒体氧化酶,影响内分泌活动,抑制ATP酶。
六六六的介绍1个回答2024-02-10 00:23
六六六,可以写作666,成分是六氯环己烷,是郑前灶环己烷每个碳原子上的一个氢原子被氯原子取代形成的饱和化合物。英文简称BHC。分子式C6H6Cl6 。结构式因分子中含碳、氢、氯原子各6个,可以看作是苯的六个氯原子加成产物。白色晶体,有8种同分异构体。666对昆虫有触杀、熏杀和胃毒作用,其中γ异构体杀虫效力最高,a 异构体次之 ,δ异构体又次之,β异构体效率极低。六氯化苯对酸稳定,在碱性溶液中或锌、铁 、锡等存在下易分解,悔简长期受潮或日晒会失效。1六六六急性毒性较小,各异构体毒性比较,以γ-六六六最大。六六六进入机体后主要蓄积于中枢神经和脂肪组织中,刺激大脑运动及小喊扮脑,还能通过皮层影响植物神经系统及周围神经,在脏器中影响细胞氧化磷酸化作用,使脏器营养失调,发生变性坏死。能诱导肝细胞微粒体氧化酶,影响内分泌活动,抑制ATP酶。
六的成语六六大顺是成语吗?1个回答2024-03-29 18:26
六六大顺 六六大顺,本指农历六月初六。多用于祝福中年人士家庭幸福,工作顺利,事业有成,身体健康。源自《左传》“君义,臣行,父慈,子孝,兄爱,弟敬,此数者累谓六顺也。” 六六,在酒令中,有“六六大顺”之意。在中国北方一些地区,有“六月六,走罢麦”的俗语,也有“六六绿”的说法。
六经是哪六经4个回答2022-09-11 05:49
你问的是哪方面的六经呢?
一种六经,是指经过孔子整理而传授的六部先秦古藉,曰:《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》。除春秋为孔子所作,其余为孔子所整理的其先前的古书。
医学上说的六经嘛……是东汉张仲景把病症分为太阳、阳明、少阳、太阴、厥阴、少阴六种,即所谓“六经”。 所以六经又为:太阳经、阳明经、少阳经、太阴经、少阴经、厥阴经的合称
六六什么无什么1个回答2022-07-15 13:12
在十二生肖里面原则上没有六六无穷的动物,但是,从六合上来说和一些私彩资料上就有,“蛇”属于六位,六合的肖,
六什么六什么四字成语1个回答2024-01-26 02:07
六畜兴旺
六尺之孤
六根清净
六街三市
六亲不认
六神无主
六亲不认
行了吧,祝元旦快乐哟
六安路小学的六一联欢会作文1个回答2024-01-20 18:09
盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人;欢声、笑语、洋洋喜气,使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式,朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我,我心里十分惭愧,心里暗下决心:从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病,努力学习,争取下次上台领奖!
在我冥思苦想时,联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的讲故事,还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时,我也就不紧张了,放声歌唱了。我表演结束后,听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声,我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!
“六一”联欢会真开心啊!