六年级英语 教研组总结
英语教研组活动记录表_中学英语组教研活动记录1个回答2024-08-12 23:56
英语教研组活动记录表
英语教研组活动记录表
英语教研组活动记录表
英语教研组活动记录表
提高,学生对词汇的听、说、读、写的要求增加。为了使学生更好地掌握英语这门语言,我们要对教材进行全面统整,以次贺余激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习伍迅策略。
陆建华:学习了这份材料使我们进一步认识到,统整不仅可以适当地增加内容,也可以删减或者调整内容,必要时还可以将教材的前后顺序进行重新组合、排
列,把相关内容调整在一起。
陈霞:吃透三年级英语的教学内容与目标,并作相应的罗列,再熟悉其他年级的教学内容与目标,制作教学内容的双向细目表,分析每一阶段腔拍此相似的内容与不同要求。平时无论看到什么英语资料,只要和自己的教学有关就记录下来,充实到统整指南中。平时从四方面进行1。单词统整,2,句子统整3,语段统
英语教研组活动记录表
幼儿园教研组长是怎样组织教研活动的1个回答2024-02-02 02:37
教研组是一个和谐的大家庭,组长就成为了大家的管理者。教研组长开展有效的教研活动能够帮助教师提高专业素质,增强教师的课程实践能力。那么身为一名年轻的教研组长,该如何管理好这个大家庭、使教师快乐地成长?是我要学习的方向!
在现场教研活动中,老师们的研讨氛围积极热情。我是第二组大家庭中的一位成员,但是在这样一个教研的前期,在教研组长的引领下,我们一起对教研主题进行定位,组长沈老师耐心地倾听着大家的有效信息,最终找到共鸣。把教研主题定位在“集体学习活动中教师提问的有效性”。通过观摩集体教学活动《谁先吃好呢?》围绕教研重点进行研究,提高教师有效的提问能力。在教研活动中,我们成员老师们围绕重点提问的有效性,大胆地说出了自己的观点。在研讨过程中,大家集思广益,针对活动中的不适宜的提问也进行了相应的调整。也较好地完成了本次教研任务。
在今天的教研活动中,我感到了集体的智慧对于有效开展教研活动起到了一定的效果。但是一位有实力、有经验的管理者会让教研活动更精彩、更有效!她是黄贤老师,看到了黄老师轻松的教研氛围,聪明的她用打分的形式引起大家的注意力。在教研过程中,组长黄老师,思路清晰,小结有针对性,给老师们奠定了充实的理论依据。整个教研活动目标明确、重难点把握明显,这与她扎实的专业功底是分不开的。
教师的专业化成长需要在实践中锻炼出来,我会把在培训中学到的、看到的,运用到我的教研活动中,在学习与实践的过程中不断地提高自身的专业素养!程老师的教研点评也给自己指明了方向,相信今后的教研活动会是新的开始!
幼儿园教研组怎么分组1个回答2024-02-29 08:28
幼儿园教研组可以分为三个组,分别是小班教研组,中班教研组,大班教研组,这样分组可以更好的让老师进行交流或者学习
小学英语外研版六年级1个回答2024-08-11 09:41
ShanghaiisoneofthelargestcitiesinChinaanditisalsothebusinessandfinancialcenterofourcountry.TheHuangpuRiverflowsthroughthecity.TherearemanynewconstructionsandbuildingsinthePudongdistrictincludingthefamousOrientalJewelTower.TherearemanygreatshopsandstoresalongtheNanjingRoad,themaincommecialroadinthecity.MillionsoftouristsandbusinesspeoplecometothecityeverydayandenjoyShanghai'sfood,scenery,andlife.
上海是中国最大的城市之一,它也是我国商业金融中心。黄浦江穿过这座城市。在浦东地区有很多新的建筑群和大楼,包括著名的东方之珠。南京路上有很多很好的商店,它是这座城市最主要的商业路。每天都会有很多的旅游者和商人来到这里享受上海的饮食、景点和生活。
如何提高幼儿园教研组长教研水平1个回答2024-02-04 23:11
对于园内的各种规章、制度、会议精神,要向班组成员作好传达、解释工作;对班内发生的事情,如日常教学活动的安排、安全隐患、孩子的异常、变动以及家长对园方的意见反馈等都应及时与分管的园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。另外,班组长还应作好班级及园内的团结稳定工作,做到“不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,”并了解班组成员的思想,如遇到成员在某件事情上想不通而发牢骚,可与其推心置腹的交换意见,进行解释与开导;还可建议她直接到园领导那里交换意见,寻求更好的解决方法。
研究的研还可以组什么词2个回答2023-02-10 00:50
研芳 讯研 研砑 研钻 研制
研艳 研肄 鹆研 助研 研机 钻研
髹研 研精 研究 研澄 研询 研覆
研讲 研石 研翫 研搜 研校 研室
研析 研却 研搉 研摩 研磨 研理
研括 研穷 研判 研览 研癖 研美
胶组词六个 礁组词六个 粘组词六个 艘组词六个 锯组词六个1个回答2023-10-15 20:50
胶水,胶片,胶皮,胶带,胶布,胶卷
礁石,暗礁,触礁,礁核,礁体,珊瑚礁
粘贴,粘膜,粘液,粘性,粘度,粘土
一艘,艘次,粮艘,海艘,龙艘,运艘
锯齿,锯子,锯条,锯片,电锯,钢锯
竹筐,筐子,土筐,抬筐,筐笼,筐箩
丑恶,丑陋,桐扮小丑,冲尘丑局判灶闻,美丑,丑化
教研组活动记录内容是什么?1个回答2024-01-29 22:40
教研组活动记录内容包括活动事件、活动时间、活动地点、活动主持、活动记录人、活动过程、重要人物讲话等内容。
主持人讲话可以是给本组教师提出希望和要求:勤奋务实、提高自身的理论素养,做研究型、学者型的教师,形成自己的教学风格。要有对工作的热情。对学生要有爱心、耐心和信心。不要体罚和变相体罚学生。要积极勇跃参加各项教育研究活动。鼓励老师们再接再厉,再创佳绩。
参加本次活动的有盟教师发展中心连丹丹老师、乌兰浩特市教师发展中心王金辉老师、兴安一小校长丛海燕、兴安二小教育集团校长国贺梅,前旗二小和大石寨小学的领导老师,以及水晶工作坊、阳光工作室、静远工作室的部分成员。
阳光工作室主持人陈雪,展示了二年级上册《乘法的初步认识》一课。陈老师根据学生的身心发展特点,以绘本故事的发展为主线,进行问题情境创设,激发了学生学习兴趣和探究欲望。
让学生在情境中了解乘法算式意义,在书写中体会乘法的简洁,在活动中体验乘法算式的神奇,在创造中内化乘法的含义。多种表征的融合让学生简简单单、轻轻松松学数学。