努力的英语续写六年级

形容继续努力的成语如下：

1、旰食宵衣：天色很晚才吃饭，天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。

2、脚踏实地：比喻做事踏实，认真。

3、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

4、兢兢业业：宽答形容做事谨慎、勤恳。

5、焚膏继晷：膏：闹巧穗油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

6、通宵达旦：通宵：通夜，整夜;达：到;旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。

7、孜孜不懈：勤勉努力，毫不懈怠。

8、孜孜不怠：勤勉努力，毫不懈怠液卜。

9、咬紧牙关：尽最大努力忍受痛苦或克服困难。

10、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

11、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

12、发奋图强：下定决心，努力追求进步。

13、忧国奉公：心怀国家，努力做好工作。

14、前功尽废：以前的一切努力完全白费。

15、孜孜不辍：勤勉从事，努力专一，不肯停息。

继续努力的成语有再接再厉，锲而不舍。

1、再接再厉：

再接再厉。接：接战、迎战；厉：磨快，引申为奋勉，努力。指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力

2、锲而不舍：

锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。中性词，含贬义或褒义词，本词的词性仍处于争议中；出处为《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

近义词：

1、再接再砺：

接：交战；砺：磨砺。原谓鸡再磨嘴，然后再相斗。后用以指继续努力，坚持不懈。

出自：唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再稿凳氏厉乃。”

白话译文：唐·韩愈键散《斗鸡联句》：“这样用水喷鸡，使之清醒，如此继续努力，磨砺鸡喙参加战斗。”

2、马不停蹄：

比喻一刻也不停留，一直前进。

出处：清·吴趼人《痛史》第三回：马不停蹄的走至天色大明，看看追兵已远，方始勒住马。

语法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。

只能这样了不然永远到达不了终点

越努力越幸运这是很正确的

只要在路上脚步再慢也会到达

所以好好努力吧相信你哟

母亲擦去眼泪，带着施努策尔向他们的兔窝方向跑去。在这明亮的月夜里还有狼嚎声。但是他们不用担心，因为那声音在很远的地方。回到家里，妈妈对施努策尔说：“这次你可真够幸运的，以后你千万不要单独离家这么远了。”可是施努策尔却一脸疑惑，“为什么这只狼不会吃我？为什么还说“月亮的口水”那莫名其妙的话？”妈妈的眼神从施努策尔的身上移开。她说：“孩子，因为那只灰狼和妈妈是很久以前的朋友。”施努策尔更加不解了，“可是，妈妈，我们和狼群是天生的敌人啊！你怎么会和他成为朋友？”妈妈却只回答了一句：“我的孩子，等你长大了，妈妈再告诉你。”不管怎样，这次冒险的经历给施努策尔留下了终生难忘的记忆，他无法忘记狼的恐怖，尽管他最终被放生了。这个小兔子不再像以前那么倔脾气了。可是他还是那个“小不不”。爸爸对他说的话，他还是喜欢反着回答。当爸爸用命令的口吻对他说话时，他还会说：“不！”“让我去！”“管他这么多！”虽然嘴上这么说，他还是会按照爸爸妈妈要求的去做。在行为上，他变得更加懂事，他懂得自己在某些时候应该主动做一些事情。在粮食用量很大的春季，那些芦苇心叶还是会用来做凉拌菜。施努策尔偶尔也会在菜里挑挑拣拣，拣出几片叶子，可是见到爸爸那严厉的眼神，他会把菜叶拾回来重新吃掉。每次见爸爸找拐杖找得团团转的时候，他会跑到外面帮爸爸把拐杖拿回来送到爸爸手里。雨过天晴后，施努策尔主动地去人类居住的村庄附近拾些新鲜的玉米心叶。施努策尔在家庭里越来越受欢迎，和小伙伴们越来越融洽。施努策尔变了，不再倔脾气了，可是大家还是喜欢叫他“小不不”。

首先你这句话是在什么情景下被说出来的？

你是行路人，我也是行路人，一条漫长的路，两颗赤城的心，只有行路人最了解行路人，脚下路越长心中的爱越深，我们从夜走到了晨，我们从冬走到了春，有你与我同行，再累也心甘！

百尺竿头，更进一步。

母亲擦去眼泪，带着施努策尔向他们的兔窝方向跑去。在这明亮的月夜里还有狼嚎声。但是他们不用担心，因为那声音在很远的地方。 回到家里，妈妈对施努策尔说：“这次你可真够幸运的，以后你千万不要单独离家这么远了。”可是施努策尔却一脸疑惑，“为什么这只狼不会吃我？为什么还说“月亮的口水”那莫名其妙的话？”妈妈的眼神从施努策尔的身上移开。她说：“孩子，因为那只灰狼和妈妈是很久以前的朋友。”施努策尔更加不解了，“可是，妈妈，我们和狼群是天生的敌人啊！你怎么会和他成为朋友？”妈妈却只回答了一句：“我的孩子，等你长大了，妈妈再告诉你。” 不管怎样，这次冒险的经历给施努策尔留下了终生难忘的记忆，他无法忘记狼的恐怖，尽管他最终被放生了。这个小兔子不再像以前那么倔脾气了。可是他还是那个“小不不”。爸爸对他说的话，他还是喜欢反着回答。当爸爸用命令的口吻对他说话时，他还会说：“不！”“让我去！”“管他这么多！”虽然嘴上这么说，他还是会按照爸爸妈妈要求的去做。在行为上，他变得更加懂事，他懂得自己在某些时候应该主动做一些事情。在粮食用量很大的春季，那些芦苇心叶还是会用来做凉拌菜。施努策尔偶尔也会在菜里挑挑拣拣，拣出几片叶子，可是见到爸爸那严厉的眼神，他会把菜叶拾回来重新吃掉。每次见爸爸找拐杖找得团团转的时候，他会跑到外面帮爸爸把拐杖拿回来送到爸爸手里。雨过天晴后，施努策尔主动地去人类居住的村庄附近拾些新鲜的玉米心叶。 施努策尔在家庭里越来越受欢迎，和小伙伴们越来越融洽。施努策尔变了，不再倔脾气了，可是大家还是喜欢叫他“小不不”。

母亲擦去眼泪，带着施努策尔向他们的兔窝方向跑去。在这明亮的月夜里还有狼嚎声。但是他们不用担心，因为那声音在很远的地方。回到家里，妈妈对施努策尔说：“这次你可真够幸运的，以后你千万不要单独离家这么远了。”可是施努策尔却一脸疑惑，“为什么这只狼不会吃我？为什么还说“月亮的口水”那莫名其妙的话？”妈妈的眼神从施努策尔的身上移开。她说：“孩子，因为那只灰狼和妈妈是很久以前的朋友。”施努策尔更加不解了，“可是，妈妈，我们和狼群是天生的敌人啊！你怎么会和他成为朋友？”妈妈却只回答了一句：“我的孩子，等你长大了，妈妈再告诉你。”不管怎样，这次冒险的经历给施努策尔留下了终生难忘的记忆，他无法忘记狼的恐怖，尽管他最终被放生了。这个小兔子不再像以前那么倔脾气了。可是他还是那个“小不不”。爸爸对他说的话，他还是喜欢反着回答。当爸爸用命令的口吻对他说话时，他还会说：“不！”“让我去！”“管他这么多！”虽然嘴上这么说，他还是会按照爸爸妈妈要求的去做。在行为上，他变得更加懂事，他懂得自己在某些时候应该主动做一些事情。在粮食用量很大的春季，那些芦苇心叶还是会用来做凉拌菜。施努策尔偶尔也会在菜里挑挑拣拣，拣出几片叶子，可是见到爸爸那严厉的眼神，他会把菜叶拾回来重新吃掉。每次见爸爸找拐杖找得团团转的时候，他会跑到外面帮爸爸把拐杖拿回来送到爸爸手里。雨过天晴后，施努策尔主动地去人类居住的村庄附近拾些新鲜的玉米心叶。施努策尔在家庭里越来越受欢迎，和小伙伴们越来越融洽。施努策尔变了，不再倔脾气了，可是大家还是喜欢叫他“小不不”。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，在这个“映日荷花别样红”的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“六一”儿童节！在我们戴上鲜艳的红领巾那一刻起，转眼间，我们度过了四个儿童节！我们是新世纪在磨练羽翼的雏鹰，我们应该在今后面对的挫折与坎坷中成长，应该在今后的磨练中展翅飞翔！我们应该向德智体美的目标前进，读好书，好读书，成为新时代的接班人！同学们，二十一世纪属于我们，让我们努力奋斗，为中国做出贡献！在这里，我祝大家儿童节快乐！谢谢大家！