六年级英语要背的公式

这个时候的宝宝什么都是要学习的，要让宝宝听懂大人的话，也要有耐心去指导宝宝才行，不说不教，宝宝不可以了解大人的意图。

背死书没用的，左脑记忆，就像你记一串手机号码，就算现在记住，时间长不用也就忘了。要理解的前提下，把书中内容像故事一样，理解后再背，就容易多了，这时用的是右脑。
如果不理解，没兴趣，就像让小孩背一本书的数字号码，还真不容易背，而且容易忘

数学公式只有理解后，才能真正记住的。想要背得快，就要把其中的原理记住。记住了就很容易背出来了。

是美式英语
1. 逐题听一遍后做题，对答案，把错题标注出来。
2. 针对错题，再挺一遍，看是否能发现自己的错误。
3. 参照听力原文听，在原文中勾画出当时听模糊的、没有听到导致做错的。
单词、短语、句子转折的摘到专门的本子中，以便之后随时拿出来复习。
4. 看着听力原文，暂停逐句跟读。模仿语音语调。

易筋经主要是发掘人体的本能就是舒展筋骨，第一式：蟠龙探海；第二式：弯弓射雕；第三式：太虚拔阴；第四式：天圆地达；第五式：乾吸坤吐一式；第六式：乾吸坤吐二式。

1、 每份数×份数=总数

总数÷每份数=份数

总数÷份数=每份数

2、 1倍数×倍数=几倍数

几倍数÷1倍数=倍数

几倍数÷倍数=1倍数

3、 速度×时间=路程

路程÷速度=时间

路程÷时间=速度

4、 单价×数量=总价

总价÷单价=数量

总价÷数量=单价

5、 工作效率×工作时间=工作总量

工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷工作时间=工作效率

6、 加数+加数=和

和-一个加数=另一个加数

7、 被减数-减数=差

被减数-差=减数

谨记：重复，是记忆的妈咪。别信那些不用费力的“窍门”“捷径”。

长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2
长方形的面积=长×宽 S=ab
正方形的周长=边长×4 C=4a
正方形的面积＝边长×边长 S= a×a
三角形的面积＝底×高÷2. S= a×h÷2
平行四边形的面积＝底×高 S= a×h
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2
圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
圆的面积=圆周率×半径×半径
内角和：三角形的内角和＝180度.
长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh
长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh
正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa
圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr
圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2
圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高.公式：S=ch=πdh＝2πrh
圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积. 公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh
圆锥的体积＝1/3底面×积高.公式：V=1/3Sh

联想单词，端详一下它的外貌，看它的内涵和发音，联想它和其他的词相似的地方。

复习单词，记得快，忘得也快，所以要多复习。

和单词多见面，在不同场合和单词见面的频率可以决定这个单词能否被记住。

谨记：重复，是记忆的妈咪。
别信那些不用费力的“窍门”“捷径”。