袋子装饰作文英语六年级

找来一张比较硬的白纸，在上面画上袋鼠的头部外形，画上眼睛，鼻子嘴巴，涂上颜色即可。

猴子头饰与其他两个的个数比是2：5，那么猴子就头饰占总数的2÷(2+5)=2/7

小猫头饰则占总数的1-1/3-2/7=8/21

总数就

48÷8/21=126（个）

答：这三种动物头饰一共有126个。

六一怎么装饰教室才好看如下：

1．从平面造型向立体、半立体造型发展。

为了促进幼儿空间概念的发展，室内环境布置的物品，要从平面造型向立体、半立体造型发展。表现立体、半立体造型，在幼儿园通常使用折叠方法，如用彩色纸折叠动物、花、圆姿拆树叶等。捏的方法如用彩泥塑造立体形象。卷的方法是用一个圆棒为轴，用旧挂历纸或牛皮纸包裹两至三层粘成长筒，可作房舍、树干、树枝和栏杆等。

浮雕方法是按山橘枣线谷线画线再折成半立体造型。纸编方法是用线条编织成动物、人、花草等，这种方法比较难，可由教师来做。幼儿园教室布置环境离不开树木、花草、房舍、动物、人物等形象，教师要动脑筋想办法，用简单的方法表现复杂的事物，力求设计方法简单，形象美册好观。制作方法与使用的材料见墙壁装饰实例。

2．用留、换、添、减的方法。

留：在布置环境中，树木、房舍、太阳、人物等形象是经常使用的，教师可以制作得精细一些，在装饰板上保留较长时间。

换：根据季节的变化及主题活动的需要不断更新内容。例如要表现各季节的树，教师可用废旧的泡沫制作一棵树，将大头针扎在树枝上，让幼儿制作各种树叶及果实，根据需要将树叶及果实挂在树枝上，并可随时更换。用同样的方法还可以表现人在不同季节穿不同服装的造型。

添：根据需要在原墙壁装饰中添加一些内容，例如庆祝“六一”国际儿童节，可在两棵树中间挂上彩旗、彩灯或气球。庆祝元旦、春节时可以添加窗花、拉花、灯笼等装饰物。

六小龄童是一个非常敬业的演员，由于原来拍的时候资金有限，所以就只能这么做了。

16个角色有16个人的特点，这演技不得不说是现如今多少演员不得不甘拜下风。这部剧拍摄了整整六年，这在当今演艺圈应该算是个奇迹。

其实看看老一辈表演艺术家，在他们身上有一种为了集体事业的无私奉献精神，反观当下的某些动辄开口要天价出场费的做法，这种精神应该得到大力发扬光大。

且来说说六小龄童这个老戏骨演员，不得不说六小龄童真的是神通广大，不仅扮演的孙悟空技艺超群，给许多观众留下来了深刻印象，甚至在00后也被当作偶像。

六小龄童就连现实生活中的本人也是演技爆表，可见在西游记中一个人饰演16个角色就自身素质来说不仅体力非一般人所有，就如茶馆中的茶客——第四集困囚五行山、人群中的看客——第四集困囚五行山、小和尚——第六集祸起观音院、老太太——第七集计收猪八戒等等不起眼的小角色。

说起86版《西游记》，它是多少人的童年回忆，它在资金缺乏的拍摄环境下却有着重播次数高达3000次，收视率达到89.4%收视神话。它的经典之处不仅仅是在于是多少人童年不可分割的一部分，更是在于86版《西游记》的拍摄水平质量，演员的敬业素养，历经整整六年的时间才完成这个神剧。从道具到演员没有一个不尽心。