提高学习成绩不是一蹴而就的事情,需要我们长期的坚持和努力。那么,在平日里我们要怎么做才能够提高小学六年级英语成绩呢?
英语学习的方法
1、学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。
2、学习英语的最好方法:背诵课文。
因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。
3、学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4、学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
5、要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。
提高六年级英语成绩的方法我是一名应届毕业生,学校安排我担任六年级两个班的英语老师。压力很大,因为没有实际的教学经验,英语专业知识掌握的也不足,所以刚刚上任完全没有思路,不知道怎样上课。孩子们的英语基础也让人担忧,本学期的英语教学,不管是对于我还是对于学生来说都将是不小的挑战。
通过这些天的相处与观察,我发现学生英语水平两极分化现象很严重,每班都有一大部分学生在英语学习方面有很大困难,这些学生基础薄弱,他们没有专门的英语老师,从三年级开始每学期都落下很多内容,到了六年级,面对升学的压力,面对有难度的教材,部分学生就失去了学习英语的兴趣与学好英语信心,我知道,只有转变这些学生的学习态度,提高这些学生的学习成绩,才能提高六年级学生整体的英语水平。
由于学生英语基础差别较大,每天的教学任务也比较重,逐个做思想工作也是不现实的,因此,我打算把每班学生进行分层教学,积极了解学生情况,以便因材施教,对于基础薄弱学生的要求与其他学生相比应该相应降低一点,以抓他们的基础知识为主,课堂多提问她们一些比较简单的内容,作业也应适当容易些,帮助他们找到适合自己的学习方法,树立信心,提高英语听说读写的能力,为以后的英语学习打下良好的基础。在六年级英语教学工作中,要注意加强学生单词与日常用语的教学,从基础知识抓起,边上新课边复习。每天给学生充足的时间来读英语,背英语。
英语课堂是学生学习的主要阵地,良好的课堂习惯包括:集中注意力听讲,积极参与课堂活动,大胆开口说英语,不取笑其他同学的错误,服从老师的指挥,善于做笔记、。在课堂上,老师要尽可能让基础薄弱的学生有说,表演,对话的机会。
英语是中考的重要内容,想要学好英语一定要找对方法。下面介绍的是中考前如何快速提高英语成绩,仅供参考。
中考英语学习方法
1.多积累词汇
对于词汇的积累,初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说:“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。”但是更详细的方法,将在初一课堂一一为大家讲授。
2.多理解语法
认为,单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。中考英语取消单项,增加语法选择的分值,这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第一,小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。
3.多练听说读写
说:“前面的积累和学习都是为了后面的灵活运用。”现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。
中考英语学习技巧
背诵课文
因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。
套用中医里的理论“扶正才能驱邪”。为什么在考试做选择题的时候往往我们会在几个答案中犹豫不决?因为我们根本不知道到底什么才是正确的(听起来可能是句废话),说明我们对于英语的“正”还很不够,“邪”占优势。如果我们经过了长期的经典课文背诵,长期接受了“正”的刺激,这个时候一旦遇到“邪”,自然会一眼看透,不会再在几个迷惑选项中犯糊涂。
多种刺激
语言学习是没有捷径可寻的,现在社会上很多人将学英语说的很简单,可以速成,在短期内闪电掌握。其实这些都是极为不负责任的说法。真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激。比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
利用时间
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
英语学习的进步不象数理化,努力一段时间可以马上在分数上立杆见影。英语学习的成效往往在于:无意间发觉自己能听懂以前一直当“天书”听的英文歌曲的歌词了;自己想表达的意思可以用更为妥帖的词汇表达了;平时听着仅有催眠效果的英语新闻竟然听懂了大部分……这些“润物细无声”的感觉才是感觉到自己英语学习进步了的表现。那些所谓的“拼命念了一段时间英语,考试成绩马上上去了”的现象,只能说在英语应试方面有暂时的能力提高,时间稍微久一点,就会原形必露:话到口边,还是不知道用什么词汇表达;很常用的词汇却听不懂,不知道中文意思(其实美国人常用的词汇很有限,听不明白很简单的对话……这就是应试教育的结果。
中考英语答题技巧1、听力:带着问题和线索听录音,听力部分最重要的是审题。拿到试卷后要快速浏览选项,确定所听重点并进行猜测对话或短文可能涉及的内容,带着问题和线索听录音能准确快速地理解内容。另外不管是对话还是短文,要将注意力集中在对整体内容的理解上,无须强迫自己听清每个单词,应把重点放在关键词或与问题有关的词句上。对涉及的时间、地点、人物、事件、数字等有关重要信息要做简单记录。当然,心理因素也非常重要,听力一般听两遍,假如第一遍没听清楚,千万别慌张,可以带着第一次的记忆去听第二遍,然后寻找与题目要求最接近的答案。
2、阅读理解:文章至少通读两遍,近年来中考阅读考查中使用了多种文体的语言材料,考查题虽较大部分根据事实判断,但也有题目必须整体理解归纳才能作出正确解答。语段可有3%生词,可据上下文猜测、理解。回答问题的语段除了理解,还要能正确表达,既要会用完整句子回答,又要会有用关键词简略回答能力。
做阅读理解题时,可先浏览问题,带着问题通读全文;也可先通读全文再看问题。文章至少读两遍,正确对待文章中的生词和难句,不要慌,要学会根据上下文判断其意。对于文章中一些较复杂的长句,只要抓住重点和关键,问题就明朗了。做完题后,要检查一遍,对文中关键词语及重要语句一定要细读、读透。有时题目难度大,仅从字面理解还不够,要根据上下文和中心思想进行归纳和推断。
3、完型填空:从整体上领会全文大意,完型填空题是综合类型的试题,它比较全面地考查学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握,同时还考查学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。它是整张试卷中最具挑战性的部分,可以区分考生英语能力的高低。这部分内容对一些成绩较好的考生尤为重要,因为只有全对或绝大部分对,才能保证自己成绩优秀。
中考在即,我们该如何提高英语成绩呢?找对方法很重要,正确的方法将指引我们前进。下面介绍的是中考前五十天如何提高英语成绩,仅供参考。
中考英语学习方法
1、早读记单词
早晨是我们大脑记忆的黄金时间。我们可以每天早起半个小时读、背英语单词。背单词最好不要死记硬背,可以根据音标记忆、也可以选择词根词缀记忆,哪种方法最适合自己就用哪种即可!
背单词,贵在坚持。如果我们每天早晨背是个单词,坚持下去,一年就能收获3650个单词。而英语考纲规定英语词汇量要求,中考仅为1500—1600词。
2、睡前复习
我们都知道,根据艾宾浩斯曲线记忆我们早上背过的单词,晚上就会有所遗忘。
我们可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里,在临睡前听一听!研究表明,晚上9点开始,我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好,这样的状态将持续到临睡前,如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词,第二天醒来记忆会更深刻。
3、卡片记忆
在记忆单词时,我们可以将单词进行整理,如把单词归类,写在小卡片上,随身携带。就可以在等公交、上学路上等充分利用各种碎片化时间进行专项的单词记忆。如此常常循环地记忆单词,每两周进行一次单词总复习。记住的单词肯定就不会忘记了!
4、听力的训练
提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西,而是在于你的阅读基础(包括词汇量、语法基础),阅读基础越好,能看得懂的东西越多,听力过程也会越顺畅。
听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西,听懂该听懂的,对于读不懂的东西,只能通过提高词汇量来解决。要根据自己的实际水平(可以大致等同于词汇量水平)选择合适的听力材料!
每天固定半个小时,选择适合自己的听力材料(初中生最好的选择就是官方听力教材)进行专项的英语听力练习!首先先做,做完后对答案,如果有错误的就编辑起来(但是不写正确答案),然后不看原文再听,把错的地方重新再做,然后再看答案,看看哪些改对了,哪些没有改对,按照这种方法知道完全听对为止。
5、阅读和作文
英语的阅读和作文其实是息息相关的!对于英文写作提升,我们要解决的有两个主要问题:阅读和模仿!
中考英语答题技巧1、听力:带着问题和线索听录音。听力部分最重要的是审题。拿到试卷后要快速浏览选项,确定所听重点并进行猜测对话或短文可能涉及的内容,带着问题和线索听录音能准确快速地理解内容。另外不管是对话还是短文,要将注意力集中在对整体内容的理解上,无须强迫自己听清每个单词,应把重点放在关键词或与问题有关的词句上。对涉及的时间、地点、人物、事件、数字等有关重要信息要做简单记录。当然,心理因素也非常重要,听力一般听两遍,假如第一遍没听清楚,千万别慌张,可以带着第一次的记忆去听第二遍,然后寻找与题目要求最接近的答案。
2、阅读理解:文章至少通读两遍。近年来中考阅读考查中使用了多种文体的语言材料,考查题虽较大部分根据事实判断,但也有题目必须整体理解归纳才能作出正确解答。语段可有3%生词,可据上下文猜测、理解。回答问题的语段除了理解,还要能正确表达,既要会用完整句子回答,又要会有用关键词简略回答能力。做阅读理解题时,可先浏览问题,带着问题通读全文;也可先通读全文再看问题。文章至少读两遍,正确对待文章中的生词和难句,不要慌,要学会根据上下文判断其意。对于文章中一些较复杂的长句,只要抓住重点和关键,问题就明朗了。做完题后,要检查一遍,对文中关键词语及重要语句一定要细读、读透。有时题目难度大,仅从字面理解还不够,要根据上下文和中心思想进行归纳和推断。
3、完型填空:从整体上领会全文大意。完型填空题是综合类型的试题,它比较全面地考查学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握,同时还考查学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。它是整张试卷中最具挑战性的部分,可以区分考生英语能力的高低。这部分内容对一些成绩较好的考生尤为重要,因为只有全对或绝大部分对,才能保证自己成绩优秀。