和顺小学英语第八课怎么读

如果是理科生，要学电场、恒定电流、磁场部分
如果是文科则学选修1——1

　　有感情的朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；

　　课文是按 时间顺序 来写的.



　　课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处.

　　腊八、除夕、正月初一、元宵节 这些部分写得详细,准备过年、过小年、正月初六、正月十九这些部分写的简略.好处是：点面结合,重点突出,主次分明,印象深刻.

《做风车的故事》是按照时间顺序来写的。
这篇课文主要写了英国大科学家牛顿小时候做了一架小风车，由于讲不出风车为什么会转的道理，受到同学们嘲笑，并从中受到教育，从此发愤学习，养成刻苦钻研的好习惯的故事。

儿科 血液 妇产 消化 内分泌 循环 其它 传染 泌尿 运动 生理我看的是这个顺序



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课文两个部分的说明顺序是按照蝉延续生命的几个过程安排的——先由幼虫到成虫，然后成虫产卵完成繁衍，孵化成幼虫结束，这就是蝉循环往复的生活史。
作者并没有按照昆虫的一般成长过程来介绍，而是别具匠心先介绍幼虫。第一，蝉的幼虫生涯占了它生命的大部分时间。第二，这部分的生活不为一般人了解，容易引起读者兴趣。体现了本文别具匠心而井然有序的说明顺序。

“一个个”也就是多个的意思，而再用同学们就重复了。应改为“
一个个听话的同学在认真地听课
”

shijian

　活动目标：
　　1．了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，在学会看整点的基础上，学会看半点。
　　2．教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。
　　活动过程：
　　1.猜谜：一张大圆脸，有腿没有嘴，有腿会走路，没嘴会说话。（时钟）2.出示圆形时钟，让幼儿观察钟面。师：观察一下钟面上都有什么？师：钟面上有多少数字？这12个数字是怎么排列的？
　　师：比比看，两根针什么地方不一样的？（长短、粗细）短短粗粗的这根针我们叫它时针，长长细细的这根针我们叫它分针。（加深巩固）
　　3.在熟悉时针和分针的基础上，探索分针和时针的运动关系。（看课件）
　　（1）师：小朋友听过龟兔赛跑的故事吗？（可简单讲述故事大意）钟表上的分针和时针就像故事中的兔子和乌龟。课件拔钟，引导幼儿观察分针和时针的运动：分针（兔子）跑得快，时针（乌龟）跑得慢。
　　（2）小结：在龟兔赛跑故事中，虽然兔子跑得快，乌龟跑得慢，但是它们走的路程是一样的。在钟表上，虽然分针跑得快，时针跑得慢，但是它们走的时间是一样的。
　　4.复习整点，认识半点。
　　（1）出示课件，认识时间，复习整点。
　　提问：师：有没有相同的地方？（分针都指向12） 师总结：当分针指向12时，时针指向几，就是几点整。
　　（2）看课件，你知道这是几点吗？你发现了什么？师：有没有相同的地方？（分针都指向师总结：当时针指在两个数字中间，分针指在6上，就是半点。进一步引导幼儿观察总结出：分针指6，时针后面的数字是几，就是几点半。（12点除外。