胡大海常遇春小说

重新看了下，还是觉得有双重含义
可能是像普通理解的，意思是说黑胡子不是一个人，是他们，不是他。
还有种可能，感觉是路飞说，不是他（他指的是了解空岛的人）
索隆说，是他们吧，大概 （他们指的是山猿海贼团）
我是这么感觉的。随意了，这个不会是什么伏笔。翻译不够清楚吧。

蝴蝶是动态的,主动的.花是静态的,被动的.但是花并不会拒绝蝴蝶,因为有耐备了蝴蝶的眷恋,花才更美,更艳……
蝶会恋上花,花也会爱着蝶.也许这就是上天的造化,这就是命中注定的.蝶儿此亩困生下来的目标就是找到花儿,花儿开着的目的也是为了等待蝶儿.
世界上一切友情之物月老都会为它们搭桥.彼此的守森念候,永生永世的约定就像月老在冥冥世界中搭成的一股无形的红线,一头系着蝶儿,一头栓着花儿,唯一的不同就是红线有长有短.靠着上天恩赐的红线,蝶儿朝着花儿的方向飞舞,哪怕刮风下雨,电闪雷鸣.
蝴蝶飞啊,飞向花儿的方向……

抓来打一顿？

描写思路：以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文：

鸟太太扯了扯胡萝卜先生的胡子，觉得够长，就拿剪刀剪了一段，用来当晾衣绳。

胡萝卜先生继续往前走。

当他走过小公园的时候，一群小朋友在做秋千，可是小朋友找不到秋千两边的绳子。这时正好看见胡萝卜先生的胡子，小朋友想这根绳子又长又牢固刚好可以做秋千两边的绳子，于是他们就向胡萝卜先生借了一段胡子用来做秋千。

猴子和袋鼠准备跳绳比赛，谁跳的多谁就胜利。可是他们却找不到跳绳用的绳子。胡萝卜先生这时正好从他们跟前走过，袋鼠和猴子看见后就立马上前向胡萝卜先生去借胡子。

袋鼠说：“胡萝卜先生，你可以借给我们一段你的胡子吗？”胡萝卜先生非常高兴地说：“当然可以了！”猴子和袋鼠谢过后，就拿着胡萝卜先生的胡子高兴的去比赛跳绳了！

最后袋鼠获得了胜利！

胡萝卜先生看到这一切后，自言自语的说：“原来我的胡子作用这么大啊！”

鸟太太说：“胡萝卜先生，我能剪一段你的胡子吗？”胡萝卜先生非常纳闷的说：“什么？我明明记得我刮过胡子呀！”鸟太太说：“你看，你的脸上明明有一条长胡子呀！”胡萝卜先生摸了摸，“呀，原来是我漏刮了一根啊！你拿去用吧！”说完就剪了一段送给了鸟太太。

小兔子想和她的好朋友玩跳绳，可是小兔子的跳绳找不到了。正好，小兔子又看到了胡萝卜先生的长胡子。小兔子匆匆忙忙跑过去问：“胡萝卜先生，我能剪一段你的胡子吗？”胡萝卜先生说：“可以。”

已经见到了那个人（指心上人），为什么我还不高兴呢？

可参考 金庸《神雕侠侣》第十五回 杨过回忆黄蓉教他《诗经》时的解释。

另：
“既”字在古文中一般的意思都是“已经”，很少有“既然”的意思。如：既望，指“月圆”，再通俗一点的解释就是“已经出现‘望’”。“望”即是月圆

可以看到告白小说书桌是哪一个？大鹏可以看到你们，不过发生了什么奇妙历史的人，车身也是那五个字

如果遇到胡搅蛮缠的人，那么一般的时候，你不要用你平时的办法来对付她，因为你平时的办法对付她，她只会越来越胡搅蛮缠，所以中国有一句话说得好：横的怕冲的冲的怕不要命的。
所以你要比她更胡搅蛮缠，这样她就会害怕你了，以后她再也不敢搭理你了，只有这一个办法能对付她，否则你用什么知书达理的办法她都不会害怕，她只会感觉你怕她，她并不会和你讲道理。

思路：写一下小花猫捉老鼠的过程，着重写小花猫和老鼠的神态、动作。文章写作需要生动有趣，才能引起更大的阅读兴趣。

没多久，小花猫的胡子又长出来了，一天晚上他又遇到上次逃跑的那只小老鼠。

狡猾的老鼠看到长出胡子的小花猫，一下子就钻进了洞，小花猫只好站在洞口外，一边耐心地等待，一边心想：“这次我一定要捉到你。”

这时，老鼠悄悄地伸出头，小花猫急忙躲在旁边，等着老鼠出来。

“哈哈！小猫不在这儿了，我可以放心地偷东西吃了，我现在可真是饿死了！”老鼠高兴地说。

老鼠很快就钻出洞外，说时迟，那时快，多多眼疾手快，一个箭步冲上前去，两只利爪紧紧按住了老鼠。老鼠动弹不得，成了小花猫口中的美餐。小花猫得意地说：“我终于也可以捉到老鼠了！”

从此，家里的老鼠就越来越少了，小花猫成了最棒的猫。它把自己的胡须视如珍宝，生怕再次“丢”了胡须。

你有木有跟石拾实的尸体旁边的所有人对话？（这是很重要的）之后进山神庙，出来跟史真香对话。

胡巴超可爱的😄