六年级下册九模块英语课文
六年级上册第九课1个回答2024-03-02 11:07
1.“这样做”指把西蒙的两个孩子抱回家抚养,“非这样做不可”是因为孩子太小,只有这样做才能让孩子活下去,从中体会到桑娜是一位宁可自己受苦,也要帮助别人的人。
2.复杂的内心活动深刻地反映了桑娜矛盾的心理状态,其实地反映出生活给桑娜带来的压力,表现了她宁愿自己承担痛苦和劳累,也要把西蒙的两个孩子抚养长大的朴实、善良的美发品质。
3.桑娜的沉默是带着试探的意图,想看看渔夫对这件事的反应。
4.语言和动作描写出了渔夫的心理活动;一句“总能熬过去的”蕴含了多少的爱和关怀。
5.桑娜虽然表现平凡,但心中的大石早已放下来了。
四年级上册英语第八模块的笑话,用英文写的,故事集1个回答2024-01-19 00:07
一日自习,某位同学急欲上厕所,向班长请假,由于在教室,不便明说,于是道:洪水如猛兽,大坝要决堤。
班长见状闻言,心明其意,却故意急他:人在堤在,严防死守,把抗洪抢险斗争进行到底!
此君难忍,喊道:对不起首长,洪水下来了。
说罢,夺门而逃。
人事工作的六大模块是指哪六大模块?1个回答2022-08-02 14:43
人力资源六大模块是指:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。
人力资源规划,涉及到相关的组织机构建立人力规划方向的招聘及招揽优秀人才,做好人员岗位配置工作,使员工的能力得到最大的发挥。定期对员工进行培训,能提升员工技能,保障人才持续发展,增强员工信任感。价值感好的绩效模式,能够有效地激励人才,留住人才。完善的薪酬福利机制,不仅能够激励员工才能更好的吸引人才。劳动关系管理主要是员工异动、用工纠纷、企业文化建设等内容。