六年级英语北京版口语训练

我骑马也有8至9年了，对于北京周边的马场也是略知一二，如果按资历及性价比比较，学习马术骑乘为您推荐北京纵横马术，有室内室外两种场地，也有很多马匹。

其实到幼儿园的学习是帮孩子做一个对世界的认知和标准化的适应，我觉得小孩子5、6岁了应该可以引导和挖掘他自身的潜力和方向，孩子天性好玩是肯定的，但是也是富有创造力和非常有可塑性的，我家优优7岁，他四岁的时候就特别喜欢文艺啊画画啊音乐什么的，我当时带他去的北京童学馆，基本上每个星期都去，真的孩子成长特别快，北京童学馆是做儿童国学培训的，想想古人几千年的教育，气质和气息真的让偶们家长特别是不会带孩子的很省心，专门帮你查了一下，如果你家小草六岁的话，可学的很多，也可以上幼儿也可以上少儿的，我觉得你可以先让他尝试下幼儿的，比如文曲星（综合素质课）、智多星（数理思维课）、诗文通（记忆潜能课）艺龄童（艺术右脑课）这四个都是精品，推荐你去带孩子试试。

我给你总结了学好北京口音的三个要素：吞字、儿化音和不用量词，学会了这三点，基本已经成功了99.9%。画家常晓亮老师曾经从学术的高度系统的教授过北京话，我们先来有个感性认识：吞字：顾名思义就是有的字被吃了，也就是不读它。这也就是为什么北京人说话比较快的缘故了。

儿化音：这个应该说是京腔最明显的特点了，很多第一次来北京的人，都认为北京话就是爱在后面加“儿”。不用量词：这个特点相对于前两个可能没那么明显，一般是“个”字被省略了。但仔细发现确实是这样的，这种情况出现在一句话中比较多。