bec初级听力训练

Step 1：遍听磁带时认真做族颤题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时间，模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数，并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。

Step 2：脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时不允许照着文字材料听，应该反复档衡使用录音机上的重复行穗做键，尽努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因是语音、词汇还是语法?然后针对性地加以解决。
Step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细分析自己为什么被某些干扰项误导。
Step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。

从专业的角度来看,你还是不要听网上的为好,我是过来人,多少有点经验,相信我,你还是从书店买听力材料吧,没错的.

关于英语学科的学习，听说读写一直都是亘古不变的主旋律。对于听力而言，做好准备工作十分重要，想想看，如果连单词都看不懂，不扒裂知道单词是什么意思，那就算听到了，那也是白搭啊。背单词是十分重要且必要的;听力考试开始前一般都会有一段时间用来给考生预审，这里说的预审就是指快速浏览题目，找到答案最可能是女生说出来还是男生说出来，找出中心词，借助中心词猜测该对话的主题，方便下一步作答;最后，心态很重要，听力很忌讳优柔寡断，听力与其他题目不同的是，听力过了就过了，没有再检查的机会，所以就算不确定答案，也不能过多纠结，好好准备下一题才是最重要的。万丈高楼平地起，书山有路勤为径，懒惰是最致命的，每日的练习很有必要。前面也提到听说读写，读与听是分不开的，常读也能带动听力李此粗反应变得更加迅速。

当人类失去某种感官时，其余感官会得到一定的增强，所以必要时可记住题目与答案，闭着眼睛去听，可以更加的集中注意力。

英语写作主要靠长期的积累，初中英语每个单元都有一篇Reading，每次新课结束后，同学们可以就Reading的主题来写一篇，比如（江苏地区英语教材）初一第一单元Reading讲述的是有关Friends,文中用简洁的短句子描述每位同学的长相外表特征等，同学们可以就这样的范文写写自己的同学或好朋友，很多时候英语老师会有相应的写作训练并且批阅；平均每个单元都有一个话题，把书中刚学的好句子运用好，就是一篇很棒的文章；一般考试写作满分的同学往往都是书本知识背诵的很熟练，或者对文中出现过的老师反复强调的默写过的句型掌握过关；贵在坚持。

你可以去一些书店看啊



卖教辅书的地方一般都有



文言文和现代文都有

初一阶段时态就三种：

一般现在时：结构一：主语+be（am/is/are）+其他

结构二：主语+V（单三/原形）+其他

现在进行时：结构：主语+be+V-ing+其他

一般过去时：结构一：主语+be（was/were）+其他

结构二：主语+V-ed+其他

到spiikrre英语，夫下英语中心去吧！可以从零基础学起，他们比较注重实际应用能力.好.，在那待过短时间，感觉还不错，他们要求我上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，推荐可以去试听一下。其实说白了，可能是听得不多、看得不多的原因。能听懂但做不来答案，有两种原因 一种是平时听得不多，然后听到BEC的时候感觉几乎每个单词都在耳边划过而且感觉自己都知道是听到了什么单词，可是等完之后就对刚才听的内容没什么感觉了。外面生过在非英语为母语的环境里，我们听力的逻辑方式是和外国人不一样的，我们没有准确找到他们说话是什么样一个感觉。单词之所以差不多都能听懂，是因为我们不是完全没有英语基础。学了这么些年了都，学过的单词还是有些概念的，并且能准确发音或者单独听懂。但是我们因为缺乏外国人的思维逻辑和说话方式（这种是潜在的，不是每个听听英文说得蛮好的人就一定掌握好了的，很多人也包括我其实都没有完全找到这种感觉），而脑海中记得的单词只不多是短暂记忆而已，所以我们理解不了整大段下来的意思。针对这个情况，其实平时是应该多听、杂听，什么都听的，尤其是美剧、英国的电视剧都应该看（注意，我说的是电视剧，如《老友记》，不是电影）。我个人认为看电视剧是培养和提高一个人的英文思维能力和听力能力的很好办法，还有口语也能得到提高。但是，我估计你提这个问题，应该是为了BEC的考试，毕竟离考试的时间已经不多了。那么，对于考试，现在让你去看电视剧肯定是来不及的，而且短期之内可能效果不大。对于此，你尽量调整你的做题方法和应试技巧。你可以把在开始听力之前的时间好好利用起来，把题目先看完。这样练多了，你在潜意识里就会对听力大概是一个什么情况形成或多或少的认识，这样能提高你的潜意识对BEC听力具体的兴趣。关于要不要做笔记，个人认为是需要的。至于到底是记英文笔记还是中文笔记，那估计要看个人了。你也可以针对不同的题目进行不同方法的标记，甚至翻译。你甚至可以把题目中的英文都翻译个大概，但要注意时间。在觉得时间不够，而内容又多的情况下，到底是大体看一遍做题，还是精看精做（这种方法你有所舍弃的分值），这个随你。记住，不能牵强的，一定要找到自己比较舒服的方式。因为会影响你考试时候的情绪 还有一种原因，就是平时阅读的习惯可能不太正确。我不知道你是不是阅读的时候喜欢一个词一个词看过去的，然后碰到不会就查字典的那种，还是找整体感觉的那种。我估计你是前者（因为长期单独使用后者这一方法应该造成的是单词听不懂的现象，而不是说的这种），不知道说得对不对。那么假定你是前者的情况吧，那估计要适当调一下方法，因为一个词一个词精度固然是提高英文知识的方法（的确是的），但是有个缺点就是造成你阅读的分散性。这个到你听力里面，就出现了你说的这么个情况 注：以上是我个人意见，因为我当时考的时候也出现过这种情况，当时很是纠结，所以看到你的问题跟我当时的有点类似就回答下。希望有所帮助。但也仅供参考。祝你考试顺利！

看你想往哪个方向发展 中口偏重翻译类 BEC偏重商务类 如果单纯想从事翻译就考口译证 目前较为认可的有人事部 北外 上外三种 BEC 相比口译较容易 希望对你有些帮助

我去年考过 是放磁带的 考场里有提供耳机

所以只要带好相关证件就好了