翻译听力和口语

障壁岛（barrier island）是障壁砂坝和障壁滩的总称，是构成潟湖与外海连通的天然屏障。障壁砂坝和障壁滩的地理位置基本相同，只是地形地貌的高低和大小形状不同而已。障壁砂坝和障壁滩都是与海岸线平行分布，都是经过海水长期冲刷、沉淀下来的比较纯净的、分选性良好的砂级颗粒沉积物。障壁砂坝和障壁岛地形相对较高，分布面积较大，由于海浪的长期冲刷作用，障壁砂坝和障壁岛的向海一侧平直而陡峭，向潟湖一侧则呈不规则的平缓状，是由于风暴浪带来的细砂形成向潟湖突出的砂坝而造成的。障壁滩地形相对较低，沿岸延伸较短，分布面积较小，可以是沙滩沉积，也可以是生物介壳滩沉积。

障壁岛沉积经常与其他环境沉积共生而组成复合型沉积体系，最常见的就是障壁岛潟湖体系（图5-19）。障壁岛的沉积序列，无论是向海推进方式还是向陆推进方式，都是由近滨泥岩或潟湖泥岩向上演化为障壁砂坝或障壁滩，沉积物层理变厚，沉积物颗粒明显变粗，自下而上出现由薄变厚、由细变粗的逆粒序剖面结构。在障壁砂坝的顶部，经常发育海滩沙或风成沙丘，沉积物细砂和粉砂的成分成熟度和结构成熟度高，颗粒的分选性和磨圆度好，发育低角度冲洗交错层理、平行层理或高角度楔状交错层理等高能量环境沉积构造。

图5-19 障壁岛-潟湖沉积环境横剖面示意图

（据刘宝珺，1980）

在障壁岛与障壁岛之间的潮汐通道附近，由于受到潮汐与波浪作用的双重影响，沉积物中可见较粗的砂粒和砂屑、生物屑等颗粒沉积。

消灭星星系列游戏出来好早了，不过一直都很受大家的喜欢。它的版本越来越多，譬如：消灭星星豪华版、消灭星星积分版、消灭星星电脑版……实在是太多，这里就不一一罗列出来了。你想找消灭星星这类的小游戏，可以在5664里搜啊，包括你这里提到的消灭星星3。全都可以在线玩，是免费的呢，希望我的回答你对有帮助~

我也是玩洛奇英雄传的盾娘

对于楼主的问题首先

战币分两种白银和黄金

其次是获得方法

每周一和周五官方会发50个战币（白银）

黄金的得用人民币买用游戏币买也行但是很贵50000+一个

类外还有自己刷白银战币的方法

其实就是去刷复仇那本，有机关的，速度到机关图，之后XE技能磨自己血，之后一个人撞机关，另一个人救，反复3次，退图再来，基本3分钟~5分钟一回，160分钟（2小时40分钟）就能刷好



以前还有个渔船的方法

就是和队友PK，杀了后救活得奉献勋章。

现在在渔船刷会掉，推荐2人组队到1船复仇刷，开困难季节，第一个图有像蚯蚓那生物，那个不要打，把旁边的狼人解决了就开刷。先用XE技能（俗称爆血）把血量弄低，然后一个人去被蚯蚓打死，一个人救，反复刷，羽毛没了退组再来。这个是我每天的日常了，一天可以换10个战币，一周下来就比别人多70个战币！

就是中期奠定胜局

高速一般就是3费左右打出优势，5费左右打爆对面

中速就是5费以后发力，8费~10费左右结束战斗

慢速那就是要拖到10费甚至牌用完了

看你想读什么层次的了，那里有很多不同类型的班，有自考成考夜校，还有各类考试辅导班，学生流动性是很大的，所以学风，，，不好说

1、准备一个本子；2、在本子上明确记录记账日期；3、进行记账，明确计入支出金额以及支出原因；4、最好一天记一页，如果记在一起则中间需要空几行或做好标记；5、可以每周/天总结一次。

家庭记账本没有明确规定记账项目，用户可以根据自己的想法、需求和目的进行记账，通过记账我们可以明确的了解到一个家庭的支出明细。接下来我带大家了解一下家庭记账本怎么记？

1、家庭记账本

家庭记账本可以记录支出，也可以记收入，主要还是观察一个家庭的生活水平以及消费情况等。家庭记账本即为一个家庭的消费情况，就是指家庭的所有成员消费情况，需要由家庭所有成员配合记账。

2、家庭记账本怎么记账？

家庭记账本进行记账可以参考以下表格进行记账，将发生费用计入表格，之后进行总结。

（1）家庭记账需要根据家庭的支出明细进行记账，比如：2022年3月10日，买菜支出50、加油200；然后用余额减去今日消费金额即可得到今日所剩余额。

（2）用户可以每日小结、然后每周将每日小结进行总结；之后在每月月底将所有支出收入等进行总结。可以选择在总结后召开家庭会议，商量金钱的规划。

会计账务处理程序有多种形式，各单位应采用何种账务处理程序，由各单位自主选用或设计。
现代社会生活中，我国各经济单位通常采用的主要账务处理程序有四种：记账凭证账务处理程序，汇总记账凭证账务处理程序，科目汇总表账务处理程序和多栏式日记账账务处理程序。 1. 记账凭证账务处理程序
记账凭证账务处理程序是指对发生的经济业务事项，都要根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证，然后直接根据记账凭证逐笔登记总分类账的一种账务处理程序。它是基本的账务处理程序，其一般程序是：
①根据原始凭证编制汇总原始凭证；
②根据原始凭证或汇总原始凭证，编制记账凭证；
③根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账；
④根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证，登记各种明细分类账；
⑤根据记账凭证逐笔登记总分类账；

⑦期末，根据总分类账和明细分类账的记录，编制会计报表。
⑧根据会计报表资料进行会计分析。
2. 记账凭证账务处理程序特点，优缺点及适用范围
特点：是直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。
优缺点：记账凭证账务处理程序简单明了，易于理解，总分类账可以较详细地反映经济业务的发生情况。其缺点是：登记总分类账的工作量较大。
适用范围：该财务处理程序适用于规模较小、经济业务量较少的单位。 1. 汇总记账凭证账务处理程序
账务处理程序汇总记账凭证账务处理程序是根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证，定期根据记账凭证分类编制汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转账凭证，再根据汇总记账凭证登记总分类账的一种账务处理程序。其一般程序是：
①根据原始凭证编制汇总原始凭证；
②根据原始凭证或汇总原始凭证，编制记账凭证；
③根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账；
④根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证，登记各种明细分类账；
⑤根据各种记账凭证编制有关汇总记账凭证；
⑥根据各种汇总记账凭证登记总分类账；
⑧期末，根据总分类账和明细分类账的记录，编制会计报表。
⑨ 根据会计报表资料进行会计分析。
2.汇总记账凭证账务处理程序优缺点及适用范围
汇总记账凭证账务处理程序减轻了登记总分类账的工作量，便于了解账户之间的对应关系。其缺点是：按每一贷方科目编制汇总转账凭证，不利于会计核算的日常分工，当转账凭证较多时，编制汇总转账凭证的工作量较大。该财务处理程序适用于规模较大、经济业务较多的单位。 1.科目汇总表账务处理程序
科目汇总表账务处理程序又称记账凭证汇总表账务处理程序，它是根据记账凭证定期编制科目汇总表，再根据科目汇总表登记总分类账的一种账务处理程序。其一般程序是：
①根据原始凭证编制汇总原始凭证；
②根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证；
③根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账；
④根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证登记各种明细分类账；
⑤根据各种记账凭证编制科目汇总表；
⑥根据科目汇总表登记总分类账；
⑦期末，现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额同有关总分类账的余额核对相符；
⑧期末，根据总分类账和明细分类账的记录，编制会计报表。
2.科目汇总表账务处理程序优缺点及适用范围
科目汇总表账务处理程序减轻了登记总分类账的工作量，并可做到试算平衡，简明易懂，方便易学。其缺点是：科目汇总表不能反映账户对应关系，不便于查对账目。它适用于各种类型的单位，尤其适用于经济业务较多的单位。 1. 多栏式日记账务处理程序特点
根据收款凭证和付款凭证逐日登记多栏式现金日记账和多栏式银行存款日记账，然后根据它们登记总分类账。
2. 多栏式日记账务处理程序优缺点及适用范围
优点：收款凭证、付款凭证通过多栏式日记账进行汇总，再据以登记总分类账，可以减少登记总分类账的工作量，
缺点：如果单位经济业务多，必然会造成日记账栏目过多、账页庞大、容易串行串栏、不便于登记。
适用范围：生产经营规模大、经济业务量多，但使用会计科目较少的单位。 1. 日记总账账务处理程序
特点：是将日记账和总分类账结合起来，设置一本联合的账簿，称为日记总账，并将所有经济业务都登记在日记总账上。
2. 日记总账账务处理程序优缺点及适用范围
优点：简单易行；
缺点：所有科目都设在一张账页内，导致账页过长，不便于记账和查阅。
适用范围：经济业务量较少，使用会计科目也较少的单位。

威虎2.4外观还行，车漆一般，发动机油封漏油，空调皮带及张紧轮坏了，手动刹车不灵

有违规行为。战斗吧主公是一款由任天堂发行的策略性游戏，这款游戏在2016年被检测出游戏里含有不良信息和违规行为，所以才做了下架处理。

我帮你说下一二三四辩的打法然后帮你分析辩题



反方的一辩是做开场陈辞的，因为正一先发言，所以反方一辩的开场陈辞里要加上一点对反方一辩的质疑和反驳。一般为场下准备的原稿，然后听对方一辩的陈述，在辩论场上临时加上。



二三辩职能是相同的主要打攻辩和自由辩攻辩比较难要被对方点名回答且回答的过程中不能发问因为对方的问题都是精心设计的所以回答时容易掉进陷阱也容易冷场不好对付自由辩是全场参与二三辩为主的辩论环节



反四是主要做结尾陈辞的，一般是反四先做，之后是正四，然后比赛结束。



反方：中学生不应补课



观点有三细述如下：



1.中学生总共有语数外生化物地政历外加体育、美术总共有11门课，在高中未分文理综之前，是人一生中学业最多的时候。如果再补课，可曾想想一个只有十几岁的孩子，它要承受多么重的课业压力。这对孩子的身心是巨大的摧残。



2.学业以外的时间是属于孩子的，可以玩耍嬉戏，做自己想做的事情。这时候在补课，无疑对孩子的性情培育不利。平时上课，如果说孩子受摧残的是身体，那么空余时间补课，受伤的则是孩子的心灵。



3.补课实际上是资源的浪费。中学生的课余补课，学业上，是在职教师抽出时间，按教案或者进度对学生补习，重点强化。这些本来在平常已经完成的工作，因为孩子学业繁重，又被单独提了出来，这怎么能说不是重复性的动作，资源浪费！艺术上，属于孩子休息的空余时间，被家长拉去学这学那。常言道，兴趣是人第一师，孩子没有兴趣，单凭家长意愿去学，很容易半途而废，或者得不偿失，这是资源的又一大浪费。



综上所述，我方认为中学生不该补课







以上三点稍微丰满一下就可以做一辩的开场词然后再加个第四把怎么怎么才能对学生有好处加上就是四辩的总结词





辩点



第一中学生负担太大了，补课加重负担。



第二素质教育远重于应试教育补课是应试教育的就习气早该废黜



第三补课浪费资源





自己好好看看不行再找我！