小学英语语法周周练第二册
两周真的能练好字么1个回答2024-03-15 07:33
个人观点,字如其人 一个人是什么性格大多数从其字--主要是其运笔上就能看出来。所以想要练什么字,就要试着改变自己的性格,否则再怎么练也只是临摹--形似,当你在无意识写的时候就会现原形的。很多人都练习“标准字帖”可是给人感觉写字好的人究竟有多少和字帖一样呢? 其实,字是由你来支配的,当你真正开始写字之前,每一笔应该怎么下你就应该有一种意识--放在哪,突出还是收敛,而不是单纯的想下一笔是什么,即所谓胸有成竹,要想练好字我认为就要培养这种意识,把自己的性格体现在这种意识中。
练字的周记怎么写啊?急!1个回答2024-03-20 19:21
写如下内容
1、你练字前的字写的怎么样
2、你如何练字:练了多久,练了什么,姿式
3、练字中遇到的困难,或是练字收获的东西(最好是以小见大,从练字上升到生活的体验,如:耐心、安静、沉稳)
4、字变漂亮了
幼儿画册成长周记怎么写?1个回答2024-04-07 04:42
可以这样写,在每一章幼儿的画册下面都写上,对孩子的评价和对未来的期望
五年级下册的周记,故事型的,急,马上!!!!!!!1个回答2024-02-28 07:48
一件难忘deshi
这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。
我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!
我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。
小周天怎么练2个回答2022-08-03 09:36
各门各派,有不同的练法,入手的途径都不同.最好有老师指导练习,可以少走弯路.若无师指导,最安全的方法是守下丹田,不要太用意,若守若离,也就是在养气.内气在下丹田聚集多了,自然要按照自己的路径走,气动后,勿用意引,顺其自然,水到渠成.一言以必之,气如水,水多了,自己会按照自己的路径去流淌的.