北京听力静音室

1.妇女的需求可分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求。实用性社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定需要，满足这些需要不会挑战传统的性别角色和分工模式；战略性社会性别需求指的是由于妇女在社会中的从属地位而产生的需求，这类需求涉及分工模式、权利等，满足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利，改变现存的分工模式和角色，挑战妇女的从属地位。本案例中，小静的实用性社会性别需求得到了较为充分的满足，结婚、生育都很顺畅，生活无忧，老公、公婆都很关心她。但是小静的战略性社会性别需求没有得到满足，被迫从职场回到家里，很少有人际交往、参与社会生活的机会，生活起居、人际交往没有个人自由空间，这对于一个现代女性，特别是已经在职场上有了不错的表现，感受过自己的能力与价值的现代女性来说，内心的压力是可想而知的，这是造成小静抑郁的主要原因。
2.可以从以下几个方面帮助小静解决抑郁的困扰：（1）连接其他专业资源，陪小静见心理医生，准确评估抑郁症状，如果需要药物介入，协助小静用药。（2）对小静提供个案辅导，疏导情绪、调整认知。鼓励小静向老公、公婆表达感受和需要。（3）与小静老公会谈，提供信息。告知其小静的抑郁状态，让他知道造成小静抑郁的原因及自己应该负有的责任，并引导其做出改变的承诺。（4）进行家庭探访，提供信息。告知小静的公婆小静的抑郁状态，让他们知道造成小静抑郁的原因及自己应该负有的责任，并引导其做出改变的承诺。（5）家庭介入。沟通训练：引导小静表达感受和需要，老公、公婆做出恰当回应。行为契约：小孩上幼儿园、小静继续工作、不干涉小静自由并尊重其隐私，夫妻互相关爱、理解和信任。（6）连接资源。帮助小静找工作、帮助联系幼儿园。（7）邀请小静参加社交小组。
【提示】本题考点涉及妇女社会工作方法性别分析方法中性别需求分析的内容和社会工作对抑郁症状的介入。考生要注意，对抑郁原因的分析不是一般意义上的，而是从性别需求的角度，需要带出实用性社会性别需求和战略性社会性别需求的概念。对抑郁的介入需要注意两点：一是社会工作者必须要与其他专业服务合作，善于使用行动系统，请心理医生协助；二是对抑郁的介入不可以单纯用药，必须要有社会交往的介入。

北京画室排名如下：

一、清央艺训画室

清央艺训画室，成立于2005年，位于中国最高学府清华大学校内，北京高端私塾画室，专注清美、央美设计方向。教学模式为小班制授课，师资团队由清美、央美老师、国内名师、美院教授组成。

二、北京华卿画室

华卿画室成立于2006年，是北京规模最大的美术集训机构之一。该画室拥有严谨的教学体系和来自著名美院的知名教师组成的教学团队，注重基础教育和个性化辅导，帮助学生全面提升素质和绘画技能。华卿画室的学生成绩优异，多次进入全国知名艺术院校。

三、北京小泽画室

小泽画室成立于2003年，是一家专业的美术艺考集训机构。该画室拥有封闭式校园管理模式和多个校区，提供全方位、个性化的艺术指导和辅导。小泽画室的学生成绩优秀，多次进入全国知名艺术院校。

四、达人画室

北京达人画室坐落在中国美术教育核心地—北京宋庄。达人画室是以清华大学、中央美院为领衔方向，荟萃全国最大一批顶级名师，在全国美术教育名校背景基础上，兼具校考、基础联考超强教育教学能力的超级美术考前教育平台。

师资力量是评价一个画室的重要标准之一。一家好的画室需要有一支专业的教学团队，他们应该具备丰富的教学经验和严谨的教学态度。在挑选画室时，可以通过查看画室官网或者前往实地走访了解画室的教师情况。优秀的画室一般拥有资深的艺术教育背景，能够提供专业且针对性的指导。

一家优秀的画室还必须具备完善的教学设施，如画室面积、采光情况、教师讲台、作品展示区等，这些都会直接关系到学生的绘画效果和教学成果。此外，画室也应该提供良好的环境以促进有创造力的学习与思考。