练习德语听力对英语听力有帮助吗

练习英语听力有助于提高英语吗
1个回答2024-02-07 06:46
好问题!
这个要归罪于当年建立外语学习大纲的所谓“专家”。说什么“听说领先,读写跟上”,结果却是读写对付了,听说没了。后来又说“加强听说”,可是原来打的“读写”的底子改不了的。如今整明白了吗?没有。道理如下:

语言目前(2005)研究认为需要5个主要成份才能学会:读、听、说、写、用。用就是grammaring,是个-ing形式,表示变化。结论:缺一不可!因此,有助于!
有助于练习英语听力的视频
1个回答2024-03-14 17:35
一些中英对照的英语电影就不错。你可以在网上搜索适合练习英语口语的25部电影,或者看一些英语电视剧,绝望的主妇,丑女贝蒂等等,都不错。
如何帮助孩子做正念练习
1个回答2024-01-21 07:23
一切人均有正念,只是大多虽然会运用,而不知道而已。
正念的核心是专注而不评判,实质就是要对自己的身心和外界了然明白,但是不生憎爱之心,不贪不厌。也就是清楚而不糊涂,明白而不议他人是非,专注于做最好的自己,而不受他人之影响。
小孩虽然还小,可能还不明白甚深道理,但同样可以利用各种形式进行正念的训练。推荐以下几个方法:
1、与日常生活联系起来
比如吃时知吃、行时知行、坐时知坐、卧时知卧等。吃饭时,可以教小孩集中注意力,体会嘴的一张一合,牙齿咀嚼的动作;行的时候,可以让小孩体会脚掌与大地的接触;坐的时候体会自己的重量等等。
2、念诵文章、诗词、圣贤经典等
念的时候,只要念清楚听清楚,而不用思维文章等含义。如果要研究其意思,在念诵以后的时间去研究。每天保持早晚念一篇或随其喜欢念若干篇,坚持下去,就会有很好的利益。
3、正念游戏
比如观察天空,观想自己的心就象虚空一样那么广阔,虚空虽然可以包容一切,但一切都不能障碍虚空,我们的心本来就象虚空一样的解脱和自由。
也可以进行亲子正念游戏,比如与父母一起头顶枕头,看谁先掉下来就算输了;比如与父母一起端坐,只注意自己的呼吸,看谁先开口说话,看谁先身体晃动就算输。
4、随时随地的正念
就是小孩在做什么,就教他注意力放在什么地方,只做好自己当下的每一件事情,而不受其他情况干扰。
通过以上方法,或一或多,善巧方便地教小孩进行练习,养成习惯,就可以获得注意力的选择、维持、监控能力的提高,可以获得不受外界不利影响的能力、可以获得坚持自己正确方向的定力、可以消除或降低负面事情的负面影响和减少负面情绪,增强积极心理,提高幸福感,增强自我调御心态的能力,开显本有的智慧。
哪里有儿童四句儿歌,有助于练习倾听能力的
1个回答2024-02-19 23:25
音像店有的卖
三岁的小孩子妈妈每天让他练习瑜伽,这样对孩子的成长有帮助吗?
1个回答2024-01-23 04:20

瑜伽是一种非常好的健身运动,能够提高人体的身体素质,还能够提高人的气质,我们都听说过很多大人在练习瑜伽,但其实三岁的小孩子也可以练习瑜伽,而且有很多的好处。妈妈每天让三岁的小孩子练习瑜伽,对孩子的成长是有帮助的,主要原因是以下几方面。


1.小孩子瑜伽本身就会对小孩子的身体有帮助。
不止有适合大人练的瑜伽,也有适合小孩子练习的瑜伽。小孩子练习的瑜伽动作更加的轻,侧重点更多的是练习如何让小孩子感知自局纯己的身体,从让小孩子慢慢的学会发现自我,主动的为自我做一些事情敬者。还包括对小孩感知能力的锻炼。这种瑜伽本身就能够锻炼小孩的身体,帮助小孩锻炼灵敏度,让小孩子更加健康的成长。


2.很多瑜伽是需要妈妈和孩子一起练习的,能够促进母亲和孩子的感情。
对于小孩子瑜伽来说,有很多动作都是要让妈妈一起练习的,当母亲和孩子一起练习瑜伽的时候,能够培养母亲和孩子之间的感情,让孩子感受更多的母爱,从而让孩子的心理更加的健康。这是有助于孩子健康成长的,也有利于维护母亲和孩子之间的感情,让家庭里面更加的和谐。


总而言之,也有适合小孩子练习的瑜伽,这种瑜伽会更加的轻,亮腊薯跟大人的瑜伽侧重点不一样,对孩子也有很多的好处。除此之外,瑜伽还能够促进母亲和孩子之间的感情。

如果孩子不会写看图写话,家长可以帮助他从哪里开始练习起呢?
1个回答2024-02-07 09:03

可以买一些故事书,天天都给他讲故事,然后讲完故事之后,让他看到那个故事书,自己把那个故事叙述一下,这样孩子经常练习的话,那么他的词语就会更加的丰富了。

刘德华的 练习 是什么故事情节
1个回答2024-03-15 00:01
每首情歌的背后都有一个动人的爱情故事。当年,刘德华加盟华星唱片公司,伍曼英便是华星的高级职员。在华星决策层,刘德华是备受冷落,但他毕竟是年轻的帅哥,自然大受女生们的青睐,此间交下了许多朋友,且大多都是女性,诸如梅艳芳,伍曼英等。这些情感上的抚慰,令刘德华受益匪浅,日后刘德华发达了,自然不会忘掉当年这些曾施与感情的人。



伍曼英对刘德华虽然极为欣赏,亦曾有计划要大力栽培他,但事与愿违,身为当时华星高层的伍曼英,因为身体状况无法再继续工作,后来因为换肾,退出演艺事业圈,移民新加坡休养。伍曼英所患的病属于重病,通常都难以维持多年生命。她的丈夫意识到随时可能和她永别,便结束了自己的工作,带着她四处旅游,只愿她在生命的最后岁月能够快乐无悔。旅行中,丈夫对她的照顾无微不至,他担心她有一天会突然离去,因此,吃饭的时候,常常会担心某一天身边不再有她,只留下自己一个人进餐。睡觉的时候,又担心某一天醒来时发现,妻子永远都无法再睁开眼睛。内心的煎熬越重,对未来的无望越深,对她的爱也更加的浓厚。这是一类似于电影小说情节的爱情故事,感人至深。但庆幸的是,与电影小说中那种通常的悲剧结局不同,这是一个喜剧结局,伍曼英的身体,竟然一天天好了起来。



病愈后的伍曼英,始终解不开和唱片所结下的缘分,于2000年重返香港,再入娱乐圈,在李小麟和刘德华等人合作的天中娱乐公司任职。因此,伍曼英和刘德华,前缘再续,关系日益密切。

合作初期,可以用四个字形容:甜甜蜜蜜。



无论如何,在刘德华与加际娱乐的签约之后,刘德华制作的第一张唱片是《美丽的一天》,主打歌《练习》,讲的正是伍曼英患病,丈夫照顾他的故事,一个极其感人的爱情故事。刘德华录歌的时候,伍曼英去探班,一看到歌词,立即感动得哭了起来。后来根据这个故事拍成MTV,因剧情感人,加上刘德华出色的表演,将伍曼英丈夫一角,演得出神入化。导演将其剪成两集,可伍曼英至今未看完第二集,因为每次看第一集的时候,就已经哭成了泪人,根本无法再看下去。
都德的最后一课练习题
3个回答2022-08-21 19:40
语言是一个民族的灵魂,具有向心力和凝聚力。牢记母语就像得到了一把打开监狱大门的钥匙,赶走侵略者。
我想找些郭德纲的相声来练习口才,有推荐吗?
1个回答2024-07-11 06:16
喜马拉雅上有很多郭德纲的相声专辑,你可以挑选一些语言丰富、表达生动的作品来练习口才。
你认为小学五年级学习的品德课对小学生的成长在哪些方面有帮助?
1个回答2024-01-23 21:42
思想品德学科是义务教育阶段的一门基础性学课,思想品德命题贯彻新课程改革和改革的精神,在注重基础知识和基本技能的基础上,突出了对学生学习能力的考查,凸现能力立意的要求;注重对学生的思想品德观点教育、思想品德方向和主流价值标准引导,关注考生的生活实际,考查学生分析问题、解决问题的能力,培养负责任公民的基本理念,彰显德育功能。这就要求我们在思想品德课的复习备考中,要注意围绕所学的重点知识,结合社会团大的热点材料,关注身边的生活实例,提高对有关现实问题的综合认识和评价能力,形成正确的学习态度,获得积极的情感体验,培养正确的价值观、人生观和世界观。
一、注重分析教材,制定可行的教学计划
学生和教材是我们进行教学的客观实际,对学生和教材我们应该全面分析,认真研究才能做到有的放矢,取得良好的教学效果,首先充分了解学生的实际情况,弄清楚所教班级的优等生、中等生和后进生,建立学优生和学困生档案,及时进行辅导并做好辅导记录,真正做到因材施教,才能使优生更优,差生转优,大面积提高教学成绩;其次充分研究和分析思品教材,把握教材的重点和难点,特别要关注经常出现的考点。
在全面分析学生和教材的基础上,每学年都要制订切实可行的教学计划,包括教学内容、需要的教学时间、采取的教学方法以及要达到的教学目标等。要紧扣教材,注重课本基础知识的教学课本基础知识是考试的重点,对重点的基础知识在平时的教学中,要注意夯实。这一步是最关键的羡或御,需要的时间也是最长的。
教会学生梳理归纳综合知识的方法,更利于学生掌握所学知识。只有掌握了一定的基础知识,考试时才能在这个基础上“盖楼”,从而做到游刃有余,不过做到这点确实不容易。学生能背下的东西有限,加上随着时间推移,知识会被渐渐遗忘,如果认为学生只要把整本书一字不漏地装进脑子里,就万无一失了,那么考试成绩大多数不会很理想。我觉得教给学生方法—“授人以渔”最好。平时听新课的过程,其实就是初步梳理知识的过程,在教学过程中可以让学生一边跟着老师的思路,一边归纳书中讲了哪些内容,用简明的小标题标在该知识旁边的空白处;对于重要的字、词、句,可用红笔划记;对于兄岩重要的段落,就直接归纳中心,记在段落旁。等到一个学习阶段结束后,就可以把这些小知识点串联起来,让学生自制一个知识网络,根据它来背记重点,然后再通过课本,整体感悟,查缺补漏。这样,到复习时就显得比较轻松而且重点鲜明。
二、提高课堂效率,向45分钟要质量。
要向45分钟要质量,对教师就提出了更高的要求。首先,教师要认真研究教材,掌握教材中的重点难点,做到胸有成竹,有的放矢。其次,在掌握考点的基础上,要参考大量的习题,目的是为了明确这一考点出题的方式和展现的形式。这样做有利于我们掌握重点难点,在课堂上有侧重点。最后,在课堂上要抓住学生的注意力。学生的注意力是课堂的关键,也是学生掌握知识的关键。所以在课堂上我们一定要想方设法提高学生的注意力。