常常听到父母问孩子:“你在幼儿园里学了些什么呀?”孩子总是自豪地回答:“学本领呀。”我们罗列了孩子在幼儿园学到的或者说应该学会的“本领”,这些“本领”你的孩子在幼儿园里学到了吗?
学习怎样做学生
学会把玩好的玩具放回原处,学会离开教室的时候,听着老师的口令排队,知道自己的座位在哪里,什么时候午餐,什么时候午睡,什么时候吃点心。学会自控,知道老师讲故事的时候,不能随便在教室里走来走去,不能随意打断老师。
学习怎样独立做事
孩子在幼儿园里学会自己穿鞋,开果汁瓶盖,知道上厕所之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信。
学会怎样说故事
听老师绘声绘色地讲故事,无形中也培养了孩子对书籍的爱好。孩子们还常常同小伙伴合作表演老师讲过的故事,扮演不同的角色。孩子渐渐学会了抓住故事的中心,知道说故事的时候怎样开头、发展、结尾,求知欲就是在这样的氛围里慢慢萌芽的。
让幼儿认识小手的作用,比如,吃饭需要手,拿东西,涂色,手工等等都需要手,教幼儿手指游戏,通过手指游爱上自己的一双小手,进而了解更多的生活小技巧。
就写写自己会什么东西,最近学会了什么事情。
比如:最近学会了唱儿歌,妈妈都夸我,说我漏颂唱的很好听,学会了画简拍搜销笔画,会画老虎,狮子大象,还会画爸爸妈妈。
学会了建立秩序感和规则意识,会调整和约束自己的行为,比如饭前便后要洗手,人多要排队,拿东西应该放回原处,自己的事情自己做等等。
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注意
孩子入园前需进行相应体检,合格后方可入园。如直系亲属患有传染病时,应向园内汇报,并暂缓入园,经检查确定孩子无感染方可入园。幼儿如有过敏史、抽搐史及其它病史,应如实告知幼儿园。
入园前几天即使孩子哭闹不止,家长千万不能责备老师而中断,一定坚持送孩子上幼儿园。要准时接送孩子,信任老师,恰当对待孩子入园后袭游的不适应。入园后应经常通过电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等情况,及时表扬孩子的进步,配合老师有针对性地进行教育。
就简单的写写自己学会了什么,记录自己的成长,有趣的分享成长的事情。
比如:
1、最近学会了唱儿歌,妈妈都夸我,说我唱的很好听,学会了画简笔画,会画老虎,狮子大象,还会画爸爸妈妈。
2、学会了建立秩序感和规则意识,会调整和约束自己的行为,比如饭前便后要洗手,人多要排队,拿东西应该放回原处,自己的事情自己做等等。
3、我希望妈妈可以夸我本领大,因为我会说简单的英语,比如爸爸、妈妈、我爱你,再见。
4、我会到点就乖乖睡觉,不爸爸用妈妈当心啦。
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幼儿在校在外安全注意事项:
1、晨接时,老师应从家长或司机手中接过孩子,通过晨检,送入教室,班级里一定要有老师或阿姨。
2、入园前,对幼儿全面检查,不让幼儿带尖或锋利的玩具进幼儿园。
3、到班级的第一件事就是洗手!在游戏时,不在教室内追打跑闹。
4、不把细小的物品带进教室,以防小异物进入幼儿口,耳,鼻中。
5、游戏和区角,要注意幼儿安全,不追打跑闹,跑进厕所,更不能发生幼儿打架的事!