破世界纪录的纸飞机折法如下:
准备材料:一张长方形的白纸。
1、取出一张无字白纸,将其对折展开。
2、把两个角折到中线上去,之后再适当翻折下来。
3、再把两个角折到中线上。
4、展开后把两个角折到之前折的折痕上面去。
5、按照之间折的折痕折下来,再把底下的三角形折上去。
6、将其对折,把机头折出一个小三角出来,再把机头怼回去点。
7、在尾部折上去一个小三角形,展开后折上来。
8、把飞机的机翼的两边适当折上来点,把尾部再撕几下,再把撕的折上来就完成了。
纸飞机的故事:
彼得和邓肯是一对好朋友,他们会折各种各样的纸飞机,喜欢看纸飞机在天空中飞翔。但是因为飞机是纸折的,飞过两回就仍掉了。
这一天彼得和邓肯去爬山,虽然爬山很累,可呼吸着新鲜的空气,,两个人非常高兴。他们来到山顶悬崖边上,彼得说:“邓肯,我们折个纸飞机,写上自己的名子,在这里放飞吧!”“好啊!”邓肯高兴的回答。
“彼得号、邓肯号飞吧!”两只纸飞机同时飞了出去。
这时,邓肯一不留神一下滑下悬崖。彼得伸手去抓邓肯,不料自己也跌下去……
彼得号、邓肯号飞行速度很均匀,象在太空中一样,它们骄傲极了。“可惜我们落地后生命就结束了。”彼得号说。“也许不会的。”邓肯号回答。这时它们看见主人从悬崖上掉下,幸好被峭壁上的一棵树接住了。
“会有人去救主人吗?”彼得号问。“恐怕离山顶太远,人们听不见它们的求救声。”“那怎么办?”邓肯号沉思了一下:“现在只有看我们的了。”
两只纸飞机落在山下,一只蝴蝶飞过。邓肯号喊:“美丽的蝴蝶,你能帮我们飞到山顶吗?我们要救主人。”
“可我的力气太小了,我帮不了你们。”说完蝴蝶飞走了。一会儿,一只老鼠爬过来。“老鼠先生求你把我们带到山顶好吗?”“没工夫,我还没找到晚餐呢。”老鼠不耐烦的走了。
又过了一会儿,一只啄木鸟落在树上。彼得号和邓肯号一齐喊:“啄木鸟先生,求您帮帮忙,把我们带到山顶好吗?我们要救主人。”
“哦,是这样呀,好吧。”说完,啄木鸟衔着两只飞机落到悬崖上面——
这时,一位护林员正好走过。他看见悬崖边上有两只纸飞机,而且上面还有两个人的名字。护林员觉得是不是有人掉到山下去了呢?于是他大声冲下面喊:“下面有人吗?”
一会儿,他隐约听到有人喊:“救命!”然后护林员找来几个人,开始救援……
彼得和邓肯被救了,他们激动的流着眼泪说:“谢谢叔叔救了我们!”
护林员说:“孩子们这两只纸飞机是你们折的吗?”“是呀,我们写上自己的名字就扔出去了。”“这可真是奇迹,它们竟然能飞回来。如果不是纸飞机,我根本不知道你们在悬崖下面,要谢你们就谢它们吧!”
从此,彼得号邓肯号再也没有被主人丢掉。
小孩折纸的好处:
1、折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,能发展孩子的动手能力。
2、它能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
3、它还可以培养孩子的观察力和注意力。
4、由于折纸的可塑性极强,可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。
5、孩子在折好一个折纸作品后,他/她会有成功的感觉,在以后折叠过程中,会不断累积这样的成功感!
6、折纸的时候常常要和老师、同学、家长一起交流。不仅增进同学、老师、父母间的和谐,而且发展孩子的语言表达能力。
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