高中英语微课的模式

很好，只有他们的感受才是最真实的，最具有价值

需要。教师招聘面试中的微课是让考生在7、8分钟的时间内教授一堂掘坦课，不同于真正课堂，微课没有学生，需要考生自己模拟师生互动环节，做到心中有学生。时间短，节奏快。跟试讲的形式差不多，考生面试之前一定要明确所报早世考地区的面试形式。微课是一种以视频为主要载体的网络教学资源，记录教师围绕某个知识点展开的简短而又完整的教学活动，是教师事先设计好的、固化的、供学生短时间学习的判睁桐辅助教学课程。

微课的形式有很多的，基本上都是属于网上授课。它里面的种类学习的种类也是很多的。

就是教拍摄微电影那种短剧的形式的课程

什么意思、、、

据悉，此课题于2011年6月通过“泉州市教育科学“十二五”规划（第一批）立项研究课题”，并于2012年2月由市级推选评为“福建省基础教育课程教学研究立项课题”。自课题立项以来，在课题负责人何玉珊副园长的带动下，课题组成员立足本园特色，针对教师需求，扎实有效地推进课题研究，在微型课题研究中全体教师针对教育教学中迫切需要解决的问题，从班级幼儿的学习为切入点记录、分析、反思教育实践中有价值的教学故事，加强教学反思，提升教育智慧。

两年来老师们以“教学叙事案例”的方式记录课题研究的过程性成效和阶段成果，在“发现问题，拟定计划，实施研究——分析反思，寻找策略，解决问题”的过程中实施微型课题研究，汇集了一系列的优秀教学叙事案例成果，具有很好的推介价值，很好的提升了幼儿园园本教研的有效性和教育教学的有效性，得到专家组成员的一致好评。