书香润年华电子书

你好，这部电影是风暴

不同的质量不同的价位

单是一整块墨放着，闻不出香味来。如果添上水，把它磨成汁，香味不就出来啦！这是愿意。
水润墨香的比喻就是说，东西经过加工处理后，会有意想不到的收获。{或说会放出别样的光彩}

　　书能带给人理想，书能带给人艺术，书能带给人智慧，我爱读书。书使我走进了科学的空间，书使我走进了艺术的遐想，书使我走进了知识的海洋。
　　因此我十分爱读书。
　　记得有一次，妈妈要加班，留我一个人在家。我太高兴了，终于可以看看勇敢的鲁滨逊，可爱的雷梦拉，调皮的小贝斯啦！可是妈妈又说：“去看书可以，但是在我回来之前一定要上床睡觉，否则……”,妈妈边说边露出不怀好意的冷笑。但我可顾不了那么多，一头扎进书海里。时间一分一秒地过去了。很快就过了两小时，可是我正读的津津有味，我哪肯放手。就这样读到了妈妈回家，可我还在看书。妈妈顿时火冒三丈，大喝一声“回去睡觉”，我才依依不舍地上床睡觉。可纵使这样也打破不了我对书的热情。

让书香浸润校园

在校我们建设书香校园，在家我们用书香扮靓居室。不管教师还是学生都在品味书香、追求自己的书卷气，多读、多写渐成习惯，这都是书香浸润的结果，这不正是我们传统文化的追求吗？在这个急功近利的年代，我们的老师能够静下心，拂去烦躁，安心品读，休身养性，积淀底蕴，厚积薄发，做人满意的教师，这不正是我们新时代教师追求的目标吗？辛朱书香校园创建工程中，正在努力形成“勤学、诚信、感恩”的文化特色，正在潜移默化、润物无声、重塑师生的精神世界，读书正在改变着师生的一切。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。的确，读书属于那些珍惜时间，爱惜光阴的人；属于那些脚踏实地，一丝不苟的人；属于那些坚持不懈，持之以恒的人；属于那些勇于学习，不断超越自我的人；属于那些有教育理想追求的人。古往今来，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种创造发明；因为勤奋，我们文化中才积淀下“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“警枕催读”、“程门立雪”、“铁杵磨成针”、“王羲之吃墨”、“为中华之崛起而读书”等许多勤学感人、催人奋进、富有哲理、给人启迪的故事。世界上没有哪一个人能随随便便的成功，只有那些不畏艰险、勇于攀登的人才能到达理想的顶点。今天，我们的生活和学习条件非常优越，不必再“偷光悬梁”，我们教师因学习而快乐，因为时代要求我们与时俱进，适应素质教育的要求，所以我们应该从自身做起，从现在做起，做学生读书的榜样，营造浓厚的读书氛围，创设学生优良的学习环境，鼓励学生做一个有理想、有爱心、有社会责任感、品学兼优，为中华民族的伟大复兴，为振兴中华而勤奋学习的人，一个高尚的人。

辛朱小学两年来大力开展师生读书工程以来，不断强化“校长与班子成员的共读”、“教师与学生的共读”、“家长与学生的共读”。通过书香浸润、读书系列活动的展示，激励师生读好书、多读书，努力使读书成为师生的一种生活习惯，让读书成为师生自我发展的内驱动力，让生命因为读书而精彩。我校班子成员通过读，研究科学管理，研究人本管理，研究辛朱实际，研究常规管理、实施精细化管理，打造一支懂业务、会管理、团结、奉献、协作、创新、高效的优秀领导团队，领导班子的专业水平和管理艺术水平不断提升，学校整体办学影响逐渐扩大，学校知名度县域内不断提升，学校朝着领导满意、群众认可、学生喜欢、办学有特色的方向快速发展。教师通过学习专业、研究专业，认真实践，促进了内涵发展，使读书成为教师专业提升与发展的源泉。学生通过读教师推荐的书、读自己喜欢的书；通过参加“晨颂、午写、暮醒”读写活动，即早晨课前读书一刻钟，中午课前写字一刻钟，晚上反思一刻钟活动，使学生的读写能力有了较大提高。学校为展示师生读书成果，搭建交流平台，先后编辑出版了教师自己的作品园地《教与学》，内容有年轻教师锐意探索的见解，有老教师宝贵的经验总结，涉及学校文化、班级建设、课题研究、课堂教学、教育随笔、园丁笔墨、特色展示等栏目。虽算不上名篇精品，甚至在某些程度上还显得不够成熟、充满稚气，但她确实凝聚了辛朱小学领导与教师辛勤教育、潜心研究的点点心血，反映了他们边学、边教、边悟、求真、求实、不懈追求、不断超越、奋进创新的感人风采；《清河文学》全面展示了学生的读写能力，让学生用自己的眼睛观察社会，用自己的头脑思考人生，亮出自己独立思考的真实观点，充分展示自己的个性率真，我们不经意间发现，我们的学生萌动着新芽，稚嫩的文笔中展现追梦的童年；《知与行》规范了学生行为；《感恩教育》影响和改变着师生的精神世界。“谁言寸草心，报的三春晖”，此君子也。我们每个人都应心存感恩，这不仅是一种情怀，更是师生人生境界的重要体现。一分耕耘，一分收获。苦读之后，写作之余，你定会享受着成长的快乐，成功的喜悦。

 今天的努力，成就的是明天的梦想。辛朱小学在书香浸润下，形成了独特的校园文化，随风潜入夜，润物有声。辛朱的工作经历，是我教育生涯中一段美好的旅程，回顾两年来的读书学习，反思自己的工作，真是感恩读书。我要在追求教育理想的旅程中，读万卷书、行万里路，自强不息，自我完善、不断超越。用我的行动带动大家，用我的改变去改变大家。我相信我们的认真与执着，改变学校，改变教育，改变孩子们的命运。孜孜以求的我们已经行走在追梦的路上！希望在这读书声中扬帆远航。

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2、润本儿童蚊香液好用吗

#买了之后没有蚊子咬我，所以值得购买，做工不错很有质感，儿童都可用，结果太让人意外了，宝宝用了放，刚刚用驱蚊效果不清楚 ，味道只有打开时有点淡淡的味道，商品的数量与种类齐全，挺好的每年都买瓶身保存密封完好。

#非常好， 自从家里有了小宝宝大量购入电蚊香液， 一次就相中了润本， 娘家婆家我都是买的润本的蚊香液～

#家有宝宝买驱蚊，当然首选润本，效果好，无异味，多次回购了，一直用的润本。

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陈景润不爱玩公园，不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。

有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？

过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。

陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。

陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。

“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。

管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。

时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，他看了一天书，开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。

陈景润把书收拾好，就往外走去。图书馆里静悄悄的，没有一点儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢？来看书的人怎么一个也没了呢？陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大门锁着；他朝门外大声喊叫：“请开门！请开门！”可是没有人回答。

要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢！

他走到电话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他又拨了几次号码，还是没有人来接。怎么办呢？这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。

“陈景润？”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润！陈景润！你辛苦了，你真是个好同志。”

党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说：“对不起！对不起！谢谢，谢谢！”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。

他打开灯，马上做起那道题目起来。

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关于同心共筑家乡梦，书香浸润好少年的征文
中间怎么写？