oceans听力

第一本海洋学综合教科书《TheOceans》作者是弗朗索瓦·萨雷诺、斯特凡·杜兰德。

海洋学的简史：

认识海洋的历史，是在沿海地区和海上从事生产活动开始的。古代人类已具有关于海洋的一些地理知识。

但直到19世纪70年代，英国皇家学会组织的“挑战者”号完成首次环球海洋科学考察之后，海洋学才开始逐渐形成为一门独立的学科。20世纪50～60年代以后，海洋学获得大发展，形成为一门综合性很强的海洋科学。

从古代到18世纪末是海洋知识的积累时期，也是海洋学萌芽时期。

在科学不发达的古代，人们对海洋自然现象的认识和探索，主要依靠很不充分的观察和简单的逻辑推理。虽然当时只限于直观地、笼统地把握海洋的一些性质，但也提出了不少精彩的见解。

例如，公元前7～前6世纪古希腊的泰勒斯认为，水是万物的本源，而大地则浮在浩瀚无际的海洋之中。公元前11～前6世纪中国的《诗经》中，已有江河“朝宗于海”的记载。

公元前四世纪，古希腊思想家中知识最渊博的亚里士多德在《动物志》中，已描述和记载170多种爱琴海的动物。公元一世纪，中国东汉王充曾科学地指出了潮汐运动和月亮运行的对应关系。

第一本海洋学综合孙森桥教科书《TheOceans》作者是弗朗索瓦·萨雷诺、斯特凡·杜兰德。

海洋学的简史：

认识海洋的历史，是在沿海地区和海上从事生产活动开始的。古代人类已具有关于海洋的一些地理知春此识。

但直到19世纪70年代，英国皇家学会组织的“挑战者”号完成首次环球海洋科学考察之后，海洋学才开始逐渐形成为一门独立的学科。20世纪50～60年代以后，海洋学获得大发展，形成为一门综合性很强的海洋科学。

从古代到18世纪末是海洋知识的积累时期，也是海洋学萌芽时期。

在科学不发达的古代，人们对海洋自然现象的认识和探索，主要依靠很不充分的观察和简单的逻辑推理。虽然当时只限于直观地、笼统地把握海洋的一些性质，但也提出了不少精彩的见解。

例如，公元前7～前6世纪古希腊的泰勒斯认为，水是万物的本源，而大地则浮在浩瀚无际的海洋之中。公元前11～前6世纪中国的《诗经》中，已有江河“朝宗于海”的记载。

公则猛元前四世纪，古希腊思想家中知识最渊博的亚里士多德在《动物志》中，已描述和记载170多种爱琴海的动物。公元一世纪，中国东汉王充曾科学地指出了潮汐运动和月亮运行的对应关系。

马年

准备工具：画笔、李信画纸。

1、首先画出手抄报的边框，然后写好手抄报的题目。

2、然后在边框的右下方画出学哪兄轮校和国旗的图案。

3、在边框的左下方画出少先队的图案。

4、在尘正边框的右上方画出飞船的图案。

5、在边框的左上方画出太阳的图案。

6、最后涂上自己喜欢的颜色，完成。