洪都中学英语听力成绩

1， 成绩不能说明一切。成绩只能证明你孩子在学习文化课方面优秀罢了。
2，学习成绩差的孩子可以上职业大学，可以成高级技术人员。
3，学习成绩差得孩子可走艺考路线，同样能上名牌大学，现在的许多影视明星，播音主持都是走艺考路线取得成功。
4，很多有成就的人都是没有毕业就已经出去工作的了。比如爱因斯坦，
他曾经被人认为是个低等生，因为他喜欢什么都寻根问底，所以让老师讨厌。
一直被人认为是差学生。
其实没有好学生和差学生之分，学习成绩差的只能说是学困生，考不上大学同样是好孩子。这主要的还是习惯问题，让孩子养成一个好习惯，不做违法的事就是好孩子。
所以家长们应加以引导孩子和培养孩子，促进孩子的健康成长

现在才开始参加正规比赛的话，他的年龄大了点！

32战31胜1负

怀贤在心目。挂席拾海月，

高洪波带领的国家队，这两年多一共打了41场比赛，期间有三场比赛未被认定为A级赛事(09年9月9日 0-0塞内加尔、10年3月3日 0-2葡萄牙、11年1月2日 3-2伊拉克)，也就是说他有38场国际A级赛的执教经验，38场比赛里，中国队战绩是23胜11平4负，胜率60.53%，不败率89.47%！

因为大家都在拼，你的孩子要么改进方法，要么更拼
（悲哀）

二三流的 或许打过的吧 不过 和 播求这种 顶尖高手 肯定没有交手过的

洪水坡天,从天而降。山洪暴发,百川归海。江河横溢,波浪滔天。虎啸龙吟,万马奔腾。

考试成绩是一个孩子某一学习阶段的量化评估，对孩子学习态度、掌握知识是否扎实、应试能力和技巧是否有提升的直观表现。理智告诉我们，不管孩子的成绩如何，对孩子最有效的管教是帮他们分析考试的“成败”，分析为什么取得好成绩，在取得好成绩的背后还有哪些值得提高的地方。
对考试失利的孩子说更是如此，如果家长只停留在孩子获得的成绩和分数的表面，因为孩子的分数不高，就通过自己家长的权威对孩子实施打击报复，这样孩子在下一次的考试当中依然很难取得好的成绩，孩子需要的是帮助，因为对每个孩子说他们都想取得好成绩，取得好成绩带的成就感是每个孩子保持学习热情和动力的重要的因素之一，要想孩子获得这种动力家长就需要在孩子考试失利之后给他们更为准确的帮助。和孩子一起分析试卷是很有必要，如果家长没有能力帮孩子分析也要鼓励孩子自己分析试卷。
在功利化教育中，孩子的学习成绩成为考量老师教学成果的重要途径，甚至与老师的工资利益有着某种联系；孩子的学习成绩从某种意义说也成为家长面子的显示屏；于是乎，孩子的成绩变成了焦点，引起学校和家庭的高度重视，对不谙世事阶段的孩子，好像也觉得学习成绩好成了一件“荣幸”的事，从而对孩子正确对待成绩产生误导。
学习的关键，在于保护孩子的好奇心，求知欲，帮助孩子养成良好的学习习惯，保持孩子不断探索的精神。考试，对于孩子的成长有着积极的影响。因为考试，它不仅仅是为了得到一个成绩，很大程度上是对学生综合能力的检测，包括抉择努力，表达能力 ，思维方式等等各方面全方位评价。
学生单次成绩好坏，家长和老师完全没必要看的太重，面对试卷中暴露出的问题 结合平时的学习习惯和方式进行微调，让学习慢慢进入佳境，这才是考试的真正内涵和实质。