小学生怎么练习跑步?小学生们练习跑步的方法其实有很多种,同学们主要是自己能够适合其中的一种方法,那么你就会比别的同学跑的更远。同学们下面这几点一定要牢记下来。可以使自己的体微向前倾,两腿微弯,同时,同学们的左脚利用右脚掌的蹬力跃出约44厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作,同学们的上体保持正直,两臂前后自然摆动,向前摆臂时大臂略直,肘部贴于腰际,短臂略弯曲,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约四厘米,向后摆臂时,拳贴于自己的腰际。
小学生 400米 短跑技巧1.运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水。根据你的能力,应该采用匀速跑战术:除起跑后加速跑和最后冲刺跑外,途中基本上采用较高速度的匀速跑。2.呼吸方法:400米跑的过程中,人体消耗能量大,对氧气的需要量也大,因此,掌握正确的呼吸方法是很重要的。中长跑途中,为了加大肺通气量,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸节奏应和跑步节奏相配合,一般采用两步一呼、两步一吸,或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸深度。极点”和”第二次呼吸” 跑到300米左右时,由于氧气的供应落后于身体的需要,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。当“极点”出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。3.运动或比赛后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等4.跑400是一开始用中等速度跑,200米开始加速,离终点100米时冲刺。这样就很快。