伊芙伯爵玫瑰的故事

伊芙伯爵的花朵非常大型，直径可以超过14cm，刚开时是一个圆圆整整的“球”状，饱满圆润，花瓣数量超过80片，随着花苞慢慢打开，又和那雍容华贵的牡丹花相似，蓬松蓬松的，带有波浪边儿，鲜艳的深粉色，热情奔放，美丽动人，有着很高的观赏价值，在圈内有“赛牡丹”之称号。

舒伯特玫瑰表达了舒伯特对衣衫褴褛的孩子的同情。

“舒伯特玫瑰”一词来自意大利著名作曲家舒伯特的歌曲《野玫瑰》，表达了舒伯特对衣衫褴褛的孩子的同情。歌曲《野玫瑰》讲述了一个非常感人的故事，有一天舒伯特教完学生钢琴课，然后，在回家的路上，在一家很旧的杂货店门口，他看到了一个孩子。他穿着非常破旧的衣服。

他手里拿着一本书，想把它卖掉。看到这一幕，舒伯特对孩子很是同情，虽然舒伯特自己的生活也很紧张，但舒伯特还是把买童书的钱都买了。舒伯特拿到书，看到是歌德的诗《野玫瑰》，所以写了这首歌。

舒伯特的其他作品

1、《美丽的磨坊女郎》

舒伯特赋予了每一个角色的固定调性。例如，小流以G大调的调表示这条溪流将他带入了爱情的漩涡，在听到他的耳语后，也为他提供了人生的最终归宿。心情好的时候可以用C大调来表达磨，心情不好的时候可以用C大调和A小调的关系小调。描写爱情的幸福，一定是A大调，猎人的模样是C小调。

2、《美丽的磨坊女郎》

舒伯特给每个角色一个固定的调性例如，小流是用G大调来表达的。这条溪流将他带入了爱情的漩涡，在听到他的耳语后，也为他提供了人生的最终归宿。心情好的时候可以用C大调来表达磨，心情不好的时候可以用C大调和A小调的关系小调。描写爱情的幸福，一定是A大调，猎人的模样是C小调。

舒伯特玫瑰表达了舒伯特对衣衫褴褛的孩子的同情。

“舒伯特玫瑰”一词来自意大利著名作曲家舒伯特的歌曲《野玫瑰》，表达了舒伯特对衣槐竖衫褴褛的孩子的同情。歌曲《野玫瑰》讲述了一个非常感人的故事，有一天舒伯特教完学生钢琴课，然后，在回家的路上，在一家很旧的杂货店门口，他看到了一个孩子。他穿着非常破旧的衣服。

他手里拿着一本书，想铅绝大把它卖掉。看到这一幕，舒伯特对孩子很是同情，虽然舒伯特自己的生活也很紧张，但舒伯特还是把买童书的钱都买了。舒伯特拿到书，看到是歌德的诗《野玫瑰》，所以写了这首歌。

舒伯特的其他作品

1、《美丽的磨坊女郎》

舒伯特赋予了每一个角色的固定调性。例如，小流以G大调的调表示这条溪流将他带入了爱情的漩涡，在听到他的耳语后，也为他提供了人生的最终归宿。心情好的时候可以用C大调来表达磨，心情不好的时候可以用C大调和A小调的关系小调。描写爱情的幸福，一定是A大调，猎人的模样是C小调。

2、《美丽的磨坊女郎》

舒伯特给每个角色一个固定的调性例如，小流是用G大调来表达的。这条宏乎溪流将他带入了爱情的漩涡，在听到他的耳语后，也为他提供了人生的最终归宿。心情好的时候可以用C大调来表达磨，心情不好的时候可以用C大调和A小调的关系小调。描写爱情的幸福，一定是A大调，猎人的模样是C小调。

歌词少年看见红玫瑰，原野上的玫瑰，多么娇嫩多么美，急急忙忙跑去看，心中暗自赞美，玫瑰，玫瑰,红玫瑰，原野上的玫瑰。少年说：我摘你回去，原野上的玫瑰！玫瑰说：我刺痛你，使你永远不忘记，我决不能答应你。玫瑰，玫瑰，红玫瑰，原野上的玫瑰。粗暴少年动手摘，原野上的玫瑰，玫瑰刺痛他的手，悲伤叹息没有用，只得任他摧残，玫瑰，玫瑰，红玫瑰，原野上的玫瑰。”《野玫瑰》是歌德于一七七三年根据赫尔德辑录的民歌《野蔷薇》改作。曾有多位作曲家谱曲达百次以上.其中以舒伯特1814~15年间谱的此曲，及另一首H.魏尔纳的谱曲最为著名，均已成为世界名歌而传世。诗中的红玫瑰影射诗人的爱人芙丽德利凯。少年爱玫瑰是人之常情，但粗暴摧残就有逆德性.玫瑰是爱的象征，野玫瑰何不也须爱的呵护?

歌词
少年看见红玫瑰，原野上的玫瑰，多么娇嫩多么美，急急忙忙跑去看，心中暗自赞美，玫瑰，玫瑰,红玫瑰，原野上的玫瑰。
少年说：我摘你回去，原野上的玫瑰！玫瑰说：我刺痛你，使你永远不忘记，我决不能答应你。玫瑰，玫瑰，红玫瑰，原野上的玫瑰。
粗暴少年动手摘，原野上的玫瑰，玫瑰刺痛他的手，悲伤叹息没有用，只得任他摧残，玫瑰，玫瑰，红玫瑰，原野上的玫瑰。”
《野玫瑰》是歌德于一七七三年根据赫尔德辑录的民歌《野蔷薇》改作。曾有多位作曲家谱曲达百次以上.其中以舒伯特1814~15年间谱的此曲，及另一首H.魏尔纳的谱曲最为著名，均已成为世界名歌而传世。诗中的红玫瑰影射诗人的爱人芙丽德利凯。
少年爱玫瑰是人之常情，但粗暴摧残就有逆德性.玫瑰是爱的象征，野玫瑰何不也须爱的呵护?