六级考前听力急救

六年级小学生求救
1个回答2024-02-05 04:01
花重锦官城的重是第二声
儿童六一表演急救物品有哪些
1个回答2024-05-03 15:59
儿童六一表演急救物品有无菌的绷带、无菌的急救带、一流的绷带或类似的橡皮卷、眼罩、冰袋。根据2023年教育部发布的《并脊幼儿园急救箱必备物亏铅品规定》中显示,幼儿园急救箱必备物品包销蔽好括无菌的绷带、无菌的急救带、一流的绷带或类似的橡皮卷、眼罩、冰袋,所以儿童六一表演急救物品有无菌的绷带、无菌的急救带、一流的绷带或类似的橡皮卷、眼罩、冰袋。
以前看的小说了,大意:有一个人穿越到古代,成了一个小孩子,好像是在战场上,她的六哥把她救出来了。
1个回答2024-03-06 18:36
女主角是萧七,男主角是一个不会说话的王爷,小说名字是,天生凉薄,
我六神无主,为了救人却连自己都救不了,这可怎么办
1个回答2023-05-28 01:50
爆竹声岁除春风送暖入屠苏
第六集 救小樱的是谁
3个回答2023-08-19 10:00
挡在小樱面前的是宇智波佐助,但是救人的是他们的老师,旗木·卡卡西。
六年级小鸭子得救了的图片
1个回答2024-01-28 08:19
一张灰色的图片,巡警没有在图片上的,是一只母鸭,带着一排的小鸭子,在过马路而已。



看图作文中,画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想面貌,以及他在干什么;还要观察周围环境,弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。

其次,要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。



画面上有人物,有景物,有色彩,但没有声音,也不会动。而看图作文,则要求借助于图画提供的形象,联系自己的生活经验进行合理想象,把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色,而且要有声;不仅要有事物的静态,而且要有事物的动态;不仅要有人物的外貌、神态,而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之,要把静止的画面“活动化”,要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的,要有目的,绝不能脱离画面,任意发挥。



最后,要认真安排内容,布局谋篇。



在写作时,要按照从整体到部分,由远到近等顺序,做到言之有序;要抓住重点,突出中心;在语言表达上,既要有连贯的叙述,又要有形象的描写,达到生动、形象地表达画面的内容。完稿后,再对照图反复阅读,认真地加以修改。这样,一篇好的看图作文就产生了。
过六十大寿的请柬怎么写,急用求救
1个回答2022-06-04 14:21
66大寿的请柬怎么写
潘冬子是如何救六个青年的?
1个回答2024-01-26 00:47
潘冬子是如何救六个青年的潘冬子人小鬼大聪明智慧,再加上勇敢救了六个青年的。
电视剧《急诊科医生》里第六集那个小女孩该不该救?
1个回答2024-02-04 21:22

谢邀~

救还是不救,我想这不是应不应该救的问题,他没有时间去分析利弊。这位男子下意识的本能反应是选择了救。但如果给他五分钟时间考虑一下,他是否还会救呢?

单从劳动力价值的角度来看应不应该,我想答案是明了的,一个20多岁的青年人和一个现在无法贡献劳动力的小女孩。但是如果每个人都从这个角度出发,我们便成为了毫无感情冷血的机器人。但从他半个店主的身份来讲,他救下这个小姑娘也无可厚非。

可是他的代价是生命。

这意味着他的家人痛不欲生,即将成为他妻子的姑娘再也无法见到心爱的人。这真的很残忍。

我们的观念变了,单纯的奉献、见义勇为都是对自己家人的不负责任。而每个牺牲的人,他们的家人和被拯救的家人是平等的。该怎么办?

生而为人,这个选择真的很难。

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