小学英语阅读课获奖感言

5×（1+五分之一）=6（人）

答：得二等奖的有6人。

思政课微课获奖作品《爱国、奋斗、奉献》。

已经走过了101年的光辉历程，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。

忆往昔峥嵘岁月，从伟大的“五四”爱国运动起，无数热血青年为维护国家和民族利益不怕流血牺牲，前赴后继，取得了一次又一次的伟大胜利。在波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同创造有鲜明时代特征的“五四”精神。

转眼103年已逝，但弘扬“五四”精神，我们一直在前行。1998年长江特大洪水，那些泡在水里、睡在泥里的人，他们是70后；2008年汶川大地震，那些第一时间冲进灾区救援的人，他们是80后；2020年新冠肺炎疫情暴发，医务工作者、社区志愿者、警察、公安……

青年一代在思接千载、视通万里的同时，更需立足现实、脚踏实地，把青春汗水挥洒在祖国大地，把理想信念镌刻于实干的征途。

百年恰风华，那头连着一代代革命先辈的矢志奋斗，这头通向一个个蓬勃的青春梦想。每一次回望，都是一次对精神的洗礼、对初心的叩问，都是一次信仰的集结、奋斗的冲锋。

西安市第二届微课大赛获奖名单如下：

西安市车辆中学11位教师在本届大赛中获奖：郑红获一等奖，袁芬、魏柯茹获二等奖，郝茂才、姜媛、谭莉芳、张灿灿获三等奖，高涛涛、刘莹、罗雅芳、马欢获优秀奖。

夏花葳蕤的季节，西安市教育局公布2021年西安市第六届教师微课大赛获奖名单。西航二中教育集团24名教师取得佳绩。

本届大赛的主题是“创新成就精彩课堂”。希望获奖教师继续落实信息技术与教育教学深度融合的核心理念，进一步提升信息素养，用新课改理念和教学创新推动课堂教学创新，继续用新形态、新技术、巧构思、妙创意打造精品微课程，助力课堂教学创新和教学质量提升。

近年来，我校积极扩大信息技术与教育教学的融合，推动课堂教学方式的创新，学校被认定为第三批西安市智慧校园。一场赛事，一次历练，一次成长。在这一过程中，教师们良好的信息素养得以提升，扎实的专业能力得以锤炼。

未来，我们将进一步推动集团学校微课的资源建设与应用。加强学科整合力度，充分将信息技术与教育教学深度融合，提升教育教学效果。

我们也将继续探索教育信息化环境下有效教学寻找新途径，更新理念和认识，拓宽教育视角，牢记教育使命，培育时代新人，办好人民满意教育。

西安市第二届创新大赛获奖名单已公布，可以在西安市官网上查询。

近日，西安市教育局公布了西安市第二届中小学新课程改革课堂教学创新大赛评选结果，西安市航天中学青年教师张思萌、尚婷、贾莹荣获一等奖并推荐参加省级决赛，学校也获得西安市第二届中小学课堂教学创新优秀单位。

在有着引领教学改革与创新风向标意义的这项市级大赛中，我校参赛的三名教师全部获得一等奖，实属可喜可贺，特向全校师生报喜！

此次课堂教学创新大赛，西安市航天中学高度重视，按照“以赛促教、以赛促研”的教研工作思路，大力动员全校教师积极参赛，并精心组织开展了学校选拔比赛活动。

张思萌、尚婷、贾莹三位参赛青年教师，前期认真准备，精心设计教学活动，从备课组、教研组比赛中脱颖而出，经过校赛、区赛及市级专家评审等环节，过关斩将，最终均获得了市级一等奖。

比赛评价：

参赛教师通过任务群、单元整体设计等方式，把对普通高中和义务教育新课标的理解有意识地落实在教学各环节中，作业设计有明显的教学评一体化理念，有强烈地将减负增效落到实处的策略及意识。

特别是在创新教育教学模式方面，既能注重学科思政、创设生活化的情境，更能凸显思维品质培养、关注问题解决的过程、发挥信息技术的优势、多样化使用资源。

实现了课堂物态形式和教学形态的改变，体现了“创新之变、课标之用、素养之实”，凸显了新时代教师对培养学生创新精神和实践能力的要求。