厂桥小学英语优质课

中学优质课评活动总结怎么写
1个回答2024-03-01 12:49

活动总结,一般有这么几个部分:
一、活动如何发起的?(为什么组织这专次活动和活动前如何制属定活动方案的)
二、活动过程如何组织的?采取了哪些措施,得到了什么结果,存在哪些问题?
三、对活动的总体评价、反思及今后想法。没时间写的话,可找。

英语优质课观后感
1个回答2024-02-18 09:52
    在网上看了两节英语优质课视频,一个是短视频一个是长视频,看完后关于英语教学总结以下几点:

    1、教单词的方法。两位老师教单词有一个共同点,就是单词与图片想结合进行教学。这样做我想有一些好处,我平时只重在教学生怎么读这个单词而没有帮助学生记忆单词的意思,我以为教完了单词的读音剩下的词义和熟练就是学生的任务了。我也发现有的学生单词都能背写出来了结果单词意思竟然没记住。如果把单词和对应的意思用图片呈现出来,我想是有助于学生背单词的。

      2、板书设计重点突出,让重点句型以形式新颖的方式呈现给学生,比如彩色卡片和粉笔字相结合等。一直以来我也看过一些英语优质课,发现老师们都非常喜欢把彩色卡片或者图片呈现到黑板上,以前我觉得这仅仅是为了讲公开课做的一些花哨的东西,随着自己也尝试过多次,慢慢的觉得这种对比性比较强的东西把重点短语或句型呈现出来,确实可以加深学生的印象。但在一节课上也不能滥用,一是太耗精力太费时间,因为每节课都需要新的内容。二是课堂上用的太多,会引起学生注意力的涣散,应该仅突出重点即可。

      3、英语是一门语言学科,老师们的课堂上都会和学生进行大量的听说的训练。这一点也是我平时会注意的,但做的还远远不够,同学们会跟读,但自己说的能力很差这也和老师有很大的关系。课堂上师生能简单的用所学的知识进行简单的英语交流,我觉得很有必要。

     
优质课十分钟讲啥
1个回答2024-03-08 03:05
精心取舍铅指备课题槐毁内容,突出教学重点。
要在有限的短时间内完成教学任务,必须首先精选课题内容,如果课题切入很小、很具体,这样,上课直接按照逗渣课题要求分析探讨就行,这种方式比较适用于数学、科学等学科。
中班优质课《妈妈的爱》
1个回答2024-03-26 02:01
 活动目标:

  1.通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美。

  2.能大胆想象,运用点、线画出心目中五彩鸟的美丽造型。
2014小班优质优质综合课课教案教案
1个回答2024-01-21 08:56
· 小班下学期数学教案《量身高称体重》 · 小班下学期数学活动教案《对应》
· 幼儿园小班数学公开课教案《比较异同》 · 小班优秀数学教案《白猫小警士》
· 小班数学游戏教案《大自然的收集》 · 小班下学期数学教案《分椅子》
· 幼儿园小班数学优秀教案《水果排队》 · 小班优秀数学公开课教案《图形宝宝找朋友》
· 小班数学上学期教案《颜色碰碰乐》 · 小班优秀数学教案《小兔请客》

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桥的评课稿优缺点
1个回答2024-02-26 00:37

桥评课优缺点及建议:

优点:

1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。

2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。

3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。

4、教学思路清晰,过程扒晌流畅。

5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。

6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。

7、教学设计可以说比较理想。

8、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。

9、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。

10、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。

11、培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。

12、培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。

13、使学生自主探究、合作性学习得到发挥。

14、课的整体队形整体性特强,基本没有队伍的调动,但队伍的变化很多。

15、本节课条理清晰,节奏明快,体现了教师的基本功比较扎实。

16、整节课中学生兴趣浓烈,积极主动性较高。

17、教学内容有所创新,是一堂有趣而又有实效的好课。

18、本节课内容的选择上非常新颖,组织严密,教师能充分调动学生学习积极性。

19、活动内容丰富,形式多样。

20、重点、难点把握到位,教学经验丰富,教师调控能力强,选择的几个活动内容有针对性。

21、教学体现了新课标精神,在课中合作、探究性学习得到了充分的体现。

22、学生讨论激烈,情绪活跃。

23、器材上是一个创新。学生自制器材,器材使用率高。

24、教材改造是一个创新。把通过改造运用到了教学实践中。

25、激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识。

26、发挥教师的引导作用,体现学生的学习主体地位。

27、这节课培养了学生自主学习毁凯、竞争意识,团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。

28、教师主导地位发挥得当。

29、学生的主体地位充分体现。

30、发挥学生主体作用,让学生在动手实践、合作交流中自主探索。

缺点:

1、课堂上细节讲解不够。

2、对学生的带动性纤此唤不够。

3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。

4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。 

5、教师示范少,学生没机会展示。

6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

7、在这节课的内容安排上,课中的内容最好减少一个活动内容,否则教学时间有点紧。

哪里有初中数学优质课视频
1个回答2023-01-11 11:44
一点通视频教学
音乐课优质教案 小动物怎样过冬
1个回答2024-02-12 06:15
小动物怎样过冬 教案

一、 活动目标:
1、理解歌词内容,唱准旋律,唱清歌词。
2、积极、愉快地参与唱歌活动,体验唱歌的乐趣。
二、 活动准备:
背景图一幅,头饰若干。
三、 活动过程:
1、导入活动,引起兴趣。
冬天里,天气怎么样?我们都穿着什么样的衣服?你知道小动物是怎么过冬的?(讨论)
2、感知理解歌词内容,出示背景图。
看看图上都有哪些小动物?它们是怎么过冬的?(讨论,回答)
引导幼儿用歌曲的节奏朗读歌词。
3、学唱歌曲。
(1)教师示范唱。
(2)整体教唱。
(3)边唱边做动作。
4、分角色表演歌曲。
请四名幼儿扮演四种动物。第一段全体幼儿齐唱,第二段由带头饰的幼儿分别表演。
5、创编活动。
把你知道的其他小动物过冬编到歌曲里。


歌曲:小动物怎样过冬

1=F 2/4
1 3 5- 5 3 5 3 1- 7 7 1 2- 2 7 2 7 5- 6 . 1 6 1
冬 季 里 刮呀 刮北 风, 冰天 雪 地 天呀 天气 冷, 我 们 穿 上
小 羊 毛儿 长得 长, 小 兔 毛儿 厚绒 绒, 燕 子 飞 到
4 6 5 3 5 6 3 1 2 3 4 5- 5 6 3 1 3 2 5
厚 棉 衣, 小动 物 怎样 过 冬? 小动 物 怎样 过
南 方 去, 小青 蛙 睡在 泥土 中, 小青 蛙 睡在 泥土
1-
冬?
中。
小学六年级体育优质课上什么内容好
1个回答2024-03-04 14:08
讲跑步要点,这是一个大家关注不多的话题。
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