小学六年级英语抄几遍单词

音节包括声母和韵母，全部抄写一遍需要小学生的拼音字母本，音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字一般一个音节，每个音节由声母，韵母两个部分组成。

中国 汉语音韵学中，一个 汉字音节，则燃数铅包括 声母、 韵母。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。

声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s韵母a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 。

整体皮好认读音节zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan。

音节怎么学

开始孩子不会,家长千万不要批评孩子说孩子笨,每天检查孩子拼音拼读情况,找出不会拼读的音节多练多读,然后家长每天将孩子学习的拼音可以连词组一起拼读,既复习了前面的也让孩子学会了词语。

再然后就买一些注音的故事书,最好是他喜欢的故事书.比如坚持一段时间孩子一定毕和进步,当然家长也要掌握拼音拼读的知识,如果家长都不会读也听不出孩子读的对否。

整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。

其中以《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。

这看上去大陆老师的举动还记得我们当初将英语课文超过200多遍……方法有很多啊想偷懒的：用复印纸抄写 根据纸头的质量可以少抄几遍 用两只笔写字 少写一班理智方法：让家长与老师尝试沟通或者作出保证 学生自己承认错误挑战老师的同情心激动办法：找出证据 到教育局告老师“体罚”最后那老师离开了我们学校根据你的需要选择方法~建议你不要太激动好~老师让你抄~也是为了你好的~望学习进步~不要在让老师生气了~呵呵~