小学趣味英语社团总结

我们这里的小学趣味数学活动中，都用的是科学出版社出版的《越玩越聪明的数学游戏》。很有趣哦。申请表的填法按上面的提示就行的。

有趣地理社团名字如下：

1、游戏社

2、武学社

3、舞蹈社

4、兵乓球社

5、足球社

6、滑板社

7、跑步社

8、田径社

9、跳绳社

10、芦猜积木社

11、吉他社

12、折纸社

13、陪吵型剪纸社

14、绘画社

15、烹饪社

16、清心社

17、漫画社

18、碰带空手道社

一、培养了学生的对手工的兴趣：

有参加社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。

二、培养学生的知识面：

在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的基本知识，而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，学生利用已学得的知识，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

在本学期的社团活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。

以下是我认为一些可以在学校英语社团中可以举办的创意有趣活动：  

  1、有条件可以制作英语搞笑DV，演员可以在社团里找，也可以全校里开展选秀活动。制成的DV可以在各种大型活动中播放。选题最好原创。

2、英语话剧。可以选自名著，也可以原创搞笑。或者结合起来，比如搞笑版王子复仇记/西游记。可以与话剧社合作。

3、学术活动。比如英语讲座，主题可以是翻译，四六级，GRE,GMAT,托福，雅思等等方面。

4、英语辩论。

5、英文定点旅行（也就是用英语打点景点竞赛，爬山）

诚然，现在一些公司招聘的时侯也会特别说明学生干部优先，可是仅仅是在条件相同的情况下。

但是大部分人都忽略了这一点，疯狂的挤进学生组织，希望谋个一官半职的，当一个学生干部，评优评先的时候，自己可以先人一步的爬上去。

殊不知，你挤破头想当学生干部的初衷都不对。

有些人，从大一就想着当一名学生干部，当然，这并没有什么不好的，大学培养的并不都是精致的利己主义者，有人肯奉献，固然是好事，可是我们作为一名学生总要分得清轻重，有些人一直的忙于所谓的学生工作，荒废了学业。

有些人，三年来沉迷于学习，每天蛰伏在图书馆，忙着各式各样的学科竞赛，有些人则沉迷于自己的爱好中，逐渐发展，收获了不一样的风景。

人生的道路有很多，但都是自己做出的选择，同样的学生干部，有些人选择大公无私的奉献，而有些人却利用那点职攫取私利。

大三刚开学，一些班长开始四处牟利，利用买书本的机会，开始自己找门路，每套书三百，自己抽取一百的提成。

和我关系不错的一个班长也问过我，这件事到底该不该做，我当时就告诉他，不该，君子爱财取之有道。

明明大家都是学生，可偏偏非要学的如此不堪。

有光明的地方就有黑暗，我们不能在洪流中失去自我，作为一名学生干部，应该起的是带头作用，而不是为自己谋私。

有人总觉得自己当几天学生干部，喜欢以过来人的口吻说话，如果真的让你自己做一次关乎自己命运的选择，你真的可以像处理学生工作那样游刃有余吗？

这个问题恐怕没有任何人敢给出一个确定的答案吧。

而且大学社团本就是为了丰富大学生的课外生活，让我们在课余有一些其他的，丰富的业余生活，我相信没有任何一所学校建立学生社团的初衷是为了让学生当成主业来做的。

当然，每个人看世界的眼光不同，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人对于学生干部的看法也不尽相同。