新加坡小学英语课堂

新加坡4百多万人口，4分之3都是华人，大量华人已融入基督教文化中。

在它的6、7百平方公里，相当于上海10分之1、2的土地上，有教堂6百多座，基本上每个社区都有教堂。

每座教堂皆建有两、三倍于教堂面积的附属房屋供信徒开展各种培训活动。

硕士博士层次的教职人员每堂都有数名，管理教堂事物的多是大企业家，在政府任职的官员，各方面工作做的很深、很精、很细。

新加坡教会普遍热心于社会服务工作，开办有许多社会服务中心、社区关怀中心、幼儿园及学校，而且质量上乘，教会学校的质量超过国立学校，关怀的对象不分族群和信仰。

新加坡4百多万人口，4分之3都是华人，大量华人已融入基督教文化中。
在它的6、7百平方公里，相当于上海10分之1、2的土地上，有教堂6百多座，基本上每个社区都有教堂。
每座教堂皆建有两、三倍于教堂面积的附属房屋供信徒开展各种培训活动。
硕士博士层次的教职人员每堂都有数名，管理教堂事物的多是大企业家，在政府任职的官员，各方面工作做的很深、很精、很细。
新加坡教会普遍热心于社会服务工作，开办有许多社会服务中心、社区关怀中心、幼儿园及学校，而且质量上乘，教会学校的质量超过国立学校，关怀的对象不分族群和信仰。

在新加坡，除了中文系课程，全部以英文教学，如果是华人老师（包括新加坡人），你单独问问题的时候她可能会用中文回答（不过要视乎他（她）是不是英文家庭出身的，因为新加坡有一部分人家里全部是讲英文的，这类人不喜欢讲中文，你逼她他也蹦跶不出几个中文），我是有亲身体会的，我就正在求学中……

有效的随机教育常常是多种教育手段的灵活运用或综合体现。它虽然不像专门的教育活动那样历时较久、层层展开，但如果运用得当，同样可以对幼儿社会性品质的强化和内化起到不可或缺的、欲专门的教育活动相辅相成的积极的作用。因此在日常生活中，教师一定要善于观察，抓住日常生活中的小事，有意识的引导和教育幼儿，这样一定能在幼儿同情心的培养上取得良好的效果。

　1、老师要有亲和力，注重师生之间的情感沟通。教师要给学生亲善、和蔼之感。且莫过于严肃，让学生觉得教师严厉，不好接近。交流中捕捉学生的闪光点，表扬和赞赏学生，以便增强学生参与课堂学习活动的主动性和自信力。另外，课堂教学中教师对学生在学习活动中的表现要有鼓励性的评价。
　　2、精心设计学生的学习活动，让学生在课堂中“动”起来。这节课，杜老师设计的学生的活动有活力，使得课堂气氛热烈。学生的学习活动形式是多样的，人人都参与，学生动脑、动手、动耳、动口，培养了学生的实践、创新意识。

陕西师范大学出版社

发奋识遍天下字，立志读尽人间书年少轻狂 】苏东坡少年时读了一些书，因为聪慧，常得到师长赞扬，颇为自负地在自己房前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。” 后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老妪借此婉转批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉，从此传为佳谈。

我没有查到一些权威的解释，好像目前说法还没有统一，根据我查到的结果，大致如下：
第一课堂：课堂教学；
第二课堂：课外活动；
第三课堂：实践教学；
第四课堂：网络课堂。
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我国的社会环境，一般是以英语为主体，造成国民的家庭多以英语交谈，年轻一辈，都在讲英语的家庭中成长，对于华文是生疏的语言。

我国教育部对华语师资的基本要求，必须兼通英语，方便教导华文语言课程。