初二下册英语第10课文
初中八年级下册第10课讲了什么事件?1个回答2024-04-20 14:15
是勉学吧~
学习目的在于“修身利行”、
学习态度要“早教”且“不可自弃”、
学习方法能使“言行有得”并“博览机要”。
初一上册课文第一课是什么1个回答2024-03-10 15:47
在山的那边
小时候,我伏在窗常口痴想
——山那边是什么呢?
妈妈给我说过:海
哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了
——在山的那边,依然是山
山那边的山啊,铁青着脸,
给我的幻想打了一个零分!
妈妈,那个海呢?
在山的那边,是海!是用信念凝成的海
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到还依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
次次漫湿了我枯干的心灵一······
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信——
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失败之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛······
小学第12册第10课1个回答2024-05-16 20:48
《长歌行》是一首衡郑汉代乐府民歌,全诗的大意是:园子里那绿色蔬菜上的露珠,等到太阳一出就晒干了;温暖的春天给万物带来了恩惠,使它们充满了生机,可常常担忧秋天的到来,因为一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物失去了生命的活力;所有的河流都向东流入大海,什么时候才能流回来呢?青少年时期不努力学习,到老了伤心后悔也没有什么用了。前四句通过朝露易逝、花草枯萎和百川归海说明美好时光短暂而易逝,且一去不复返,后一句直抒胸臆,劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。 原文:
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
今译:
园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
意思是说
这个世界上的每一个生命体会曾经灿烂辉煌,但却总也掩饰不住他们的脆弱与落寞,时光易老,韶华难再。时间是永恒的,可对于每个人来说时间又是非常有限的只有把握住了生命的每一分每一秒,人生才是完整的精彩的。
《七步诗》的作者是三国时期的诗人曹植。全诗的大意是:锅里煮着豆子,搜拦团是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!前两句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象,后一句话锋一转,集中抒发了曹植内心的悲愤,他显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼?
《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品。“出塞”,就是到边防线上去戍守边疆。古代描写军旅生活的诗歌,大都要写到明月,写到边关,明月和边关已经成了戍世橘边将士生活中的两个典型景物。大概守卫边关的战士们,白天军务繁忙没有时间想家,到了静夜,面对边塞荒凉的关山,孤寂凄清,举头望见那千里与共的明月,低下头不免思念起故乡的亲人来。全诗的大意是:这明月就是秦汉时戍边将士仰望过的明月,这边关就是秦汉时戍边将士守卫的边关,久别亲人,经过长途跋涉,到边防线上驻守的将士们还没能回到家乡。只要有李广那样的大将戍守边关,就不会让胡人的骑兵越过阴山南下入侵了。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿。
最新版 初一上册英语书 第一课单词表1个回答2024-08-09 06:13
是仁爱英语吧? 应该没错,以下:
unit1 topic1 welcome to China
good (adj)好的,良好的
morning(n)早晨
welcome(interj)欢迎;(n)&(v)欢迎;(adj)受欢迎的
to(prep)到,对,向;给;在...之前(动词不定式符号,无词义)
China(n)中国
thank(v)谢谢,感谢,致谢(n)(只用复数)谢谢,感谢,谢意
you(pron)你;你们
hello(interj)喂;你好(表示打招呼,问候或唤起注意)
I(pron)我
am(v)是
I’m=I am 我是
are(v)是
yes(adv)是;好;同意;(用于表示疑问,征询等,常用升调)什么;是吗
no(adv)不;不是 (adj)没有,无
not(adv)不;没
oh(interj)哦,啊
nice(adj)令人愉快的;好的;漂亮的
meet(v)相识,结识;遇见,见到
too(adv)也,还;又;太,过分;很,非常
hi(interj)喂;你好(表示打招呼,问候或唤起注意)
Miss(n)(用于对女教师的称呼);女士;小姐(对未婚女性的称呼)
this(pron)&(adj)这;这个
is(v)是
Mr.=mister(n)先生(用于男子姓氏或姓名前)
see(v)看见,看到;明白,领会;拜会
my(pron)我的(形容词性物主代词)
mom(mum BrE)(n)妈妈
teacher(n)老师,教师,教员
how(adv)怎样,如何;多少;多么
do(aux)构成否定句,疑问句的助动词,无词义 (v)做:干;行动
afternoon(n)下午;午后
fine(adj)(身体)健康的;美好的;晴朗的
goodbye(interj)再见,再会
bye(interj)再见
evening(n)傍晚,晚上
and(conj)和;又;而
OK(adj)&(adv)(口语)好,对,不错
later(adv)以后;后来 (adj)晚些的,迟些的
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我是一个一个从书上打下来的哦,除了音标不好意思实在打不出来外,书上的内容都在这儿了哦,希望你能满意!!
初二下册物理第一课1个回答2024-03-15 08:30
把轮船做成空心的增大可利用的浮力,使船漂浮在水面上