六级英语听力基础成绩

我初三学生,各科成绩都不好,没基础,快中考了,现在想学了,该怎么办?
1个回答2024-01-24 19:17

你好,

在这个阶段, 是最为迷茫又很难低下头问人的时候。 而难以低头就容易导致最后决策的失误。

长话短说, 我建议你仔细思考几个问题:

你提到现在想学了, 这个想法是否出自内心。 只有出自内心才能得到最大的动力。

有了动力,是否能够有恒心坚持。 只有恒心才能让自己跑完学业的马拉松。

你提到听不懂、没基础。自己从玩和兴趣活动上判断一下, 是否智力上能够赶上同龄人。

如果这三点有任何一点不具备, 尽可以信那些“条条大路通罗马”的故事随波逐流。 如果这三点你都判断过没问题, 那么你只需要时间和耐心, 哪怕复读一年,足够把落下的课程赶上了。 厚不厚脸皮是不重要的, 别人也不会太注意这个事情。

祝早日考虑清楚, 作出正确抉择!

六爻的基础内用有什么
1个回答2022-07-03 22:25
六爻古人化简为繁,学习要化繁为简,只看五行旺,衰,从旺,从弱来断事,以动冲静断应期
学基础六爻预测看谁的书啊?要基础的啊?哪里有卖啊?
2个回答2022-07-13 00:45
好多年前的书《周易与预测学》很早的书,网上应该有,邵伟华老师,入门完全可以。
学习六爻最基本最基础的书是什么?
2个回答2022-06-07 20:46
周易与预测学》,这本书是最基础的入门书,也是六爻经典,也可以选择领悟学堂
五运六气基础知识详解
1个回答2024-03-17 23:10

五运六气的解释

中医学 名词 。古代医家桐返根据金、木、水、火、土五行的运行和阴、阳、风、雨、晦、明(《素问·至真要大论》以风、热、湿、火、燥、寒为六气。)六气的流转(即所谓“气运”),以 推断 气候变化与疾病发生的关系。 宋 沉括 《 梦溪 笔谈·象数一》:“医家有五运六气之术,大则候天地之变,寒、暑、风、雨、水、旱、螟、蝗,率皆有法;小则人之众疾,亦随气运盛衰,今人 不知 所用,而胶於定法,故其术皆不验。”《明史·方伎传·周述学》:“自历以外,图书、皇极、律吕、山经……五运六气、海道针经,莫不各有成书,凡一千馀卷。”

词语分解

五运的解释 .古代据五行生克说推算出的王朝 兴替 的气运。《东观汉记·光武纪》:“自帝即位,按图谶,推五运, 汉 为火德, 周 苍 汉 赤,木生火,赤代 苍 。”《旧五代史·梁书·太祖纪》:“是以三正互用,五运相生, 六气的解释 . 自然 气候变化的六种现象。指阴、阳、风、雨、晦、明。《 左传 ·昭 公元 年》:“天有六气,降生五味……六气曰阴、阳、风、雨、晦、明也。”《槐轮郑庄子·在宥》:“天气不和,地气郁结,六气不铅颂调,四时不节。” 成玄英

求曼昆的经济学基础 第六版(或第五版)
1个回答2022-09-25 07:30
pdf格式的行吗?
佛学基础:什么是六根,六尘,六识
1个回答2022-06-07 07:05
外六尘(指眼、耳、鼻、舌、身、意等六根所相应的六种对境,也是六识所感觉、认识的六种境界),内六根(眼、耳、鼻、舌、身、意),中六识(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、知觉)。
凡是从基础做起的成语比喻凡是要从打基础做起的成语
1个回答2024-03-11 18:47
万丈高楼平地起
拼音:wàn zhàng gāo lóu píng dì qǐ
基本释义:
意思是再高的大楼都要从平地修建起,要把基础打牢。也比喻事物从无到有。
自然科学六大基础学科是哪六大?
1个回答2022-12-16 17:45
自然科学六大基础学科:
1、数学
2、物理学
3、化学
4、天文学和天体物理
5、地球科学和空间科学
6、生命科学
常见的生物农业方面的可以划归到生命科学里面,医学算是生命科学和化学、物理学等的交叉,所以不能算基础学科,其他一些学科也是这些的交叉,区别于研究人类社会的社会科学。按照常见的学位授予的分类,就是理学、工学、农学、医学。
成绩不好,基础不好,都高中了,有什么好的学习方法吗
2个回答2022-10-18 09:42
学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把所有的功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就可以完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记。
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