古文观止里包括24史吗

二十四史包括《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》。

节气是指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。

24节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满 、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

 反映四季变化的节气有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气。

其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”，表示四季开始的意思。

反映温度变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气。

反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气。

反映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。

儿童观，一般认为最重要的是尊重、发展儿童的独立自主性，并承认其发展的可能性，使之成为独立的人格，成为能动的主体去认识和变革自然和社会，同时也获得自我认识和自我教育能力的发展。

幼儿园儿童观都包括的内容：主要涉及儿童的特点、儿童的地位与权利、儿童期的意义、儿童的特质和能力、儿童生长发展的形式与原因以及儿童教育等问题。一个时代(或社会)对于这些问题的看法或观念的总和即为该时代(或社会)的儿童观。它主要包括儿童发展观、儿童教育观两大方面。儿童观的形成受社会政治、经济、传统文化思想、科技发展水平以及人自身认识水平等多种因素的影响和制约。它通过社会舆论、社会风俗习惯等深刻地存在于民众的意识中，而由思想家、教育家、心理学家等提出的各种儿童发展与教育理论， 则是儿童观在理论上的表现形式，是整个社会或时代儿童观的集中反映。

二十四史包括哪些如下：

二十四史，是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称。(史记，汉书，后汉书，三国志，晋书，宋书，南齐书，梁书，陈书，魏书，北齐书，周书，隋书，南史，北史，旧唐书，新唐书，旧五代史，新五代史，宋史，辽史，金史，元史，明史)共二十四部。

它上起传说中的黄帝（约前2550年)，止于(明朝)崇祯十七年(1644年)，计3213卷，约4000万字，用统一的有本纪、列传的纪传体编写。

以“二十四史”为代表的纪传体史书，在中华文明史上占有极其重要的地位。“二十四史"以本纪、列传、表、志等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌。

同时又以中国历代的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的历史进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近四千年连贯、完整历史记载的国家和民族。这是中华民族引以为荣并值得进一步发扬光大的宝贵历史文化遗产。

二十四史简介:

一、本纪。

“本纪"是全书提纲，以王朝的更替为体，按年月时间记述帝王的言行政绩;其中记载历史的五篇，依次是五帝，(夏，殷，周，秦;)记载历史的七篇，依次是秦始皇，(楚霸王项羽，汉高祖刘邦，高后吕雉，汉文帝刘恒，汉景帝刘启和汉武帝刘彻)。

二、表。

“表”"用表格来简列世系、人物和史事。

三、书。

“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。

四、世家。

“世家"记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。

五、列传。

“列传"是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。

二十五史是指钦定二十四史加上后补的一“史”。二十四史是指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《北史》、《南史》、《隋书》、《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》，新加的一史的清代柯劭忞写的《新元史》，合称“二十五史”。具体需要多少册（不是古代的卷，是现代装订的册）不太好说，如果是中华书局的文言文版（无白话文），在书架上码起来需要3.4米（我刚量的）。你据此掂量着吧！至于《史记》的卷数，各有版本不同，主要原因是流传中的散失与补救。班固在《汉书》中的《司马迁传》中就写到过：“十篇有缺，有录无书。”东汉及后世曾有多人补过。如果你的版本有“褚先生曰”的字样，就是一种东汉补过的版本。因此《史记》现在很难说有多少卷。就看那是补没补过的，谁补的了