陈宏友教授在安徽省庐江中学说了:关于读书的谬论,鼓吹外国人血统高贵,读书的目的就是出国与外国人结合!
陈教授这金钱至上的价值观,就是放在社会上都让人无法接受,更何况,他面对的是一群中学生,中学生这个年龄正是需要教育正确的价值观,而陈副教授这些随意的内容,严重的偏离了教育的主题。
正当陈教授在台上滔滔不绝时,台下的一名中学生蒋振飞,他实在听不去,坐不住了,于是,他几个箭步就冲上讲台,夺过了陈教授的话筒。
蒋振飞慷慨激昂地说:“他,眼睛里只有钱,学习的目的就是为了钱!崇洋媚外!读书的目的是什么?是为了中华民族伟大复兴而读书。”
陈宏友简介:
陈宏友,男,毕业于北京师范大学、教育学学士;华东师范大学教育学硕士、访问学者。现为合肥师范学院教师教育学院副教授,安徽省中小学教师培训专家库特聘专家。
陈宏友曾获得安徽省高等院校首届“省级教坛新秀”、北京师范大学第十批荣誉校友(2012年9月当选)、合肥师范学院首届“最受学生欢迎的十佳教师”等荣誉称号。
1952年11月出生,教授,博士生导师,四川大学催化材料研究所所长,高孙正《催化学报》编委,《化学研究与应用》编委凯磨,中国稀土学会理事,中国稀土学会专家组成戚悔员,中国稀土学会催化专业委员会副主任委员,四川省学术和技术带头人。1981 年硕士研究生毕业于四川大学并留校任教, 1983 年晋升讲师,1992 年晋升副教授, 1993 年在四川大学获理学博士学位,同年晋升教授。
1、“陈源颤力就列,不能者止”,谚语,意思是能够施展自己才能的就可担任官职,如果不能施展才能就应罢官免职。
2、出处编辑 语音
《论语·季氏》雹绝败:“孔子曰:‘求!周任有言曰:“陈力就列,不能者止。”危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”’
《太平御览-人事部宏唯·谚上》:“谚语……‘陈力就列,不能者止。”’