向高中生推荐大学的英语作文

王维《杂诗三首》

一

家住孟津河，门对孟津口。
常有江南船，寄书家中否?

二

君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未?

三

已见寒梅发，复闻啼鸟声。
愁心视春草，畏向玉阶生。 杂咏是第三首吧 【赏析】

这三首诗写两夫妇别后相思。诗从男女两个方面写，由于着笔的角度不同，所以能够维妙维肖地传达出双方由心理、处境的不同决定着的表情方式的差异，所谓一种相思，两样别情。这三首诗既独立成章，又语语相关。诗的风格特点是微婉蕴藉。

夫妇分居异地，自然无法互相吐露别情；但彼此内心的思念就是没有出口的话语。于是诗人代他们说出各自的心里话。不难理解，双方的心理活动自有内在的关联呼应。因此，诗人采取这种写法既新颖别致，又深契人情。

第一首从触发、联想展开情感活动。女主人公因为住近渡口，每天沿河上下的船只打门前经过；于是她就想，其中或许有江南来的船吧!为什么她要关心江南来的船呢?因为她长久不归的丈夫就在江南的某地。既有江南船，就可能有丈夫从江南寄回的书信。她可能每天都倚门望几次。每当看到渡头有船只停泊，就不免要上前去打问，可结果总是失望而归。诗中说江南船“常有”，就是说书信“总无”。然而，主人公仍把希望寄托于下一趟船来，她想：大概书信已经寄出，正在途中，所以诗的结句“寄书家中否”便是这位少妇不断幻灭又不断复生的希望。

第二首借某一事象作为特殊情感的符号。男主人公向来自故乡的客人询问“故乡事”，却只问“寒梅”是否已经开花，表层意思是关心故乡早春的情况，实则别有心曲。“寒梅著花”藏着深层的情感信息。因为第三首女主人公对男主人公的思念，也说“已见寒梅发”。联系起来，似乎寒梅花发是一个暗示某种特殊涵义的时间。这个特殊涵义，只有男女主人公双方知道，它深埋二人的心底，局外人无从确切探知。你可以解释为夫妇临别叮咛的归期，你也可以说那是彼此心中共同纪念的紧紧萦系两颗心的往事。但无论怎样猜想，也都未必能切中本事。但“绮窗前”又确乎是一个副信息。或者事情就是在“绮窗前”一株梅树的环境下发生的。时节正是梅花在雪中绽开的早春。这一细节极大地加深了诗的内蕴。这种写法，在王维之前也有，如南朝乐府《西洲曲》中的“梅”即是很难予以确解的某事的象征。

第三首以时序的递进、物候的变化，加深主人公的情感。“已见寒梅发”一句是对上一首询问寒梅著花的呼应。此句是女主人公失望的深深怨情。因为光景蹉跎，不能如期践约，此时在女主人公眼中，寒梅花发已由希望之光变为幻灭之色。不仅如此。便是这象征青春、爱情的春天，欣欣向荣的春天，也发生了质的变化。梅花开了，早春已过。百鸟叫了，仲春也已飞逝。现在是莺飞草长的暮春了。随着节序的推移，女主人公的心绪也由百无聊赖到终日惆怅，以至看花落泪、见月伤心了。以前，她觉得，时间过去一天，距离自己美好愿望的实现就近一日。现在完全是逆反心理：时间愈是过得快，幻灭就愈彻底，犹如滔滔日下的江河，无可如何。此时，鸟鸣，春草都变作主人公情感的对立物。诗人说女主人公是以一颗充满忧愁的心“视春草”，她看到愈来愈茂盛的春草眼看就要连到阶前，禁不住惶恐起来了。

美术类专业有很多，这对考生的就业就有很大帮助，可以有多个发展方向选择，同时也需要考生做更适合自己发展方向的选择。但无论选择哪种专业，首先都得练好美术基本功底，顺利通过美术高考。而要达到这个目标，最好的办法就是参加专门针对美术高考的画室的培训，能够在有限时间里快速提升自身专业能力和应试能力。

基本解释

◎ 蓄念 xùniàn
[premeditate;labor an idea] 积存已久的意念
蓄念已久

英文翻译

1.premeditate

详细解释

蕴蓄已久的意念。 汉 班固 《西都赋》：“愿賔攄怀旧之蓄念，发思古之幽情。” 唐 柳宗元 《谢李吉甫相公示手札启》：“昨者踊跃残魂，奋扬蓄念。”

掌中宝：又称鸡脆骨，口感独特，营养丰富，鸡脆骨可以补钙，增加骨密度。除此之外还含有丰富的胶原蛋白，胶原蛋白具有延缓衰老、美容和抗癌的作用。

掌中宝可以做很多美食，例如香菌焗脆骨，其主要食材就是掌中宝。

掌中宝处理干净炸至恰当的火候，放入野山菌爆炒，加入增色提味的青红椒，这道美食便可以奉至顾客桌前，以供臻享了。

若看到此处，味蕾蠢蠢欲动，口水翻涌不止，抱歉，无意冒犯，只想提供一份秋日值得打卡的美味！

韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字，这就叫做押韵。因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称“韵脚”。引这些字的韵母要相似或相同。

一般只要韵尾相同，韵腹相同或者相近即可，而对于韵首则不做考虑。律诗里的韵和现代普通话里以及新华字典里的韵不尽相同，有些字，看着读音相同，韵母也一样，但却不属于同一个韵部；而有些字，看着读音有差异，去《声韵简编》里一查，却属于同一个韵部。

所以，写律诗的时候，应该先掌握一些简单的声韵知识。写律诗，南方人学起来，可能要比北方人容易些，因为在如今的吴、闽、粤一带，某些方言中还保留着一些古音，而这些古音在《声韵简编》中，很多就属于同一韵部。

扩展资料

韵母有韵头、韵腹、韵尾之分，凡韵尾相同、韵腹相同或相近的，不管韵头是什么，都归为一类。这样，每一辙就可能包括一至五种韵母的字，情况如下：

⑴发花辙 包含韵母为 a、ia、 的字，如“发、家、花”。

⑵梭波辙 包含韵母为 e、o、uo 的字，如“哥、波、梭”。

⑶也斜辙 包含韵母为 ê、ie、üe 的字，如“唉、斜、约”。

⑷姑苏辙 包含韵母为 u 的字，如“姑、苏”。

⑸衣期辙 包含韵母为 i、ü 的字，如“衣、十、鱼”。

⑹怀来辙 包含韵母为 ai、uai 的字，如“来、怀”。

⑺灰堆辙 包含韵母为 ei、ui 的字，如“悲、灰”。

⑻遥迢辙 包含韵母为 ao、iao 的字，如“高、遥”。

⑼由求辙 包含韵母为 ou、iu 的字，如“由、求”。

⑽言前辙 包含韵母为 an、ian、uan、üan 的字，如“班、前、端、冤”。

.认真学习幼教知识，要有耐心，因为小朋友们可是不好管啊～
2.有一定的幽默感，让正在哭泣的小朋友开心起来。
3.要会画画、唱歌、表演。因为幼师经常与小朋友们玩互动游戏。
4.有一定的领导能力（我说的领导是领导小朋友），让小朋友们认为你不是凶神恶煞的，而是和蔼可亲的，如果你只有20多岁，让小朋友把你当成大姐姐岂不是很好？
5.最重要的是要有责任心，不管你是不是这个专业的，只要你符合幼师大部分的要求，你就可能会被录取；如果你没有幼师资格证但是你各方面很突出，你也会被破格录取，幼师资格证幼儿园园长也会想办法给你办。
6.你还要会一些简短的英语，例如：你好、谢谢、很高兴认识你……还有：我叫×××，我×岁了……这些最基本的你要是不会，你就是有幼师资格证你也不会被录取。

续写《我和陈明是好朋友》

我和陈明是形影不离的好朋友。

一天上手工课，我们各自做了一只小木船。我们把小木船拿出来玩，陈明觉得我做的小木船非常精致、漂亮，舍不得放下。他端详着，一不小心把木船摔坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，他向前一步来抢，刚好又踩在我的小木船上。我一生气，把他的小木船也摔坏了，我们差点打了起来。经同学劝说，我瞪他了一眼，然后回到了座位。

放学后，我也没找陈明一起回家，他也没来找我。我回到了家，坐在书桌前想:陈明一定是故意的，他看我做得漂亮，就故意把我的木船摔坏!我永远都不会理他了!

当天晚上，我在小区里玩，恰巧遇到了陈明，我对他挥了挥手，又立刻放了下去。他也对我笑了笑，但笑容立刻消失了。显然，显然我们都还记得上午发生的事，碰到一起很不自然。他一不小心被台阶绊倒了，我急忙跑了过去，把他扶了起来，“没事吧?”“没事，不小心摔了一跤。”我转身要走，陈明叫住了我，我问:“怎么了?”“跟我来一下。”他把我带到了他家，他进房间，拿了一只精致的小木船出来。我看着小木船，他说:“这个是我昨天做的，赔给你。我之前只是失手，别生气了，好吗?我……”“其实我也不对，我也不该把你的小船摔坏，当时我太激动了。”他轻轻打了我一拳，我也不客气地“回敬”了他一下。我们就算‘一笑泯恩仇’了

第二天早上，门铃就响了，陈明来找我一起上学了。好朋友就是好朋友，不会为一点小事影响了友谊!

绝望之塔第97层：四次元的摩基丝(幻魔之眼)
PS：这层APC是个会使用幻术的小萝莉召唤师，召出来的东西一个是巨大化的黑暗骑士桑德尔另一个是迷你化的路易斯这还不算完，这个萝莉本身只会用冰霜雪人跟杰克爆弹攻击，实际伤害还是比较低的。这层难度不大，APC容易受召唤物吸引仇恨，召唤出来的骑士跟路易斯的伤害也都不高，只是骚扰性较高，注意不要被打断技能就OK。APC唯一的逃生技能替身草人CD也是在正常的时间范围里，所以还算比较好抓。还有一点，只要骑士或路易斯其中一个死亡消失，APC就会马上再召出一个新的骑士或路易斯，所以输出还是主要放在APC身上吧。APC的火抗较高，建议用别的属性打。

1、儿童车（三轮或者四轮）的电池一般是6V或者12V的铅酸电池，6V的居多；

2、如果你的3轮儿童摩托车的电池也是6V的，充电器就可以通用；

3、如果2条符合那么三轮的不能充四轮的可能是极性不同（正负极）或者接触原因，如果是极性问题可以用万用表测量出来，如果接触问题查一下就可以了；

4、手机充电器不可以充铅酸电池；

5、如果实在找不到合适的铅酸电池专用充电器可以找一个6V的变压器（电源适配器）比如无绳电话、ADSL适配器或者无线适配器等，但前提是要6V的（万用表测量实际输出电压在7-8V），电流一般在300-1000mA，最高不要超过1.5A，使用时注意极性，可到电器修理店找找。