外国高中生怎么读大学英语

英语俱乐部海报
1个回答2024-08-16 11:28
The English Club

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(尽力了!!不满意快说,我好快点改!)
长春市大桥外语
1个回答2024-08-16 11:27
就讲剑桥少儿英语的教材就行
海淀外国语实验学校
1个回答2024-08-16 11:26
海外的教学硬件十分良好。每一个教室都设有独立的多媒体。小学每周二,四下午有教室大会(用来总结)。工资比公立的学校要高的多。老师有宿舍(也可以不住)要求是全英文授课,普通话要有甲等乙级的证书。我就在海外念的小学和初中(正在念)。英语老师的待遇甚至还比班主任还要高(如果教的很好)。因为我们学校十分重视英语教育。所以说在海外当英语老师是非常难得的机会。另外海外的校园环境也是没得说,像个花园一样。还有南北校区!十分大!好好把握,祝你成功啊!O(∩_∩)O哈哈哈~
求问科大的汉语国际教育专业怎么样
1个回答2024-08-16 11:23
汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。[1]2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
耳朵的听力多少为正常?
1个回答2024-08-16 11:19
正常人的听力在25dB之内,超过这个就是不正常的听力
混合性听力损失的纯音听力图有何表现?
1个回答2024-08-16 11:18

混合性听力损失的纯音听力图兼有传导性听力损失与感音神经性听力损失的听力曲线特点,其特征是气导和骨导听阈都提高,即气骨导听力都下降,但有气骨导差存在。部分可表现为以低频传导性听力损失的特点为主,而高频的气、骨导曲线呈一致性下降,亦有全频率气、骨导曲线均下降。

北京林业大学外语学院怎么样
1个回答2024-08-16 11:17
北京林业大学的英语专业还不错,虽然说北京林业大学是林业强项,但学校是211工程院校,有一定的实力,所以招生均为一本招生,所以还是不错的选择,但是英语专业现在是处于饱和状态,就业不是很好。
  简介:
  本专业培养在国际交流、对外合作、外经外贸、旅游商务、文化宣传、教学科研等部门从事翻译、管理、营销、公关、文秘、教学等工作的高素质、复合型英语专门人才。学制四年,授予文学学士学位。
主要专业课程:基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作基础、高级英语、高级英语听力、英语写作、翻译、口译、语言学概论、普通语言学、英语语法、英语国家概况等。
学生在三年级以后可选择两个专业方向:英语语言文化和商务英语。主要专业选修课有外国文学史、英美文化基础、语言与文化、商务英语、财经英语、英语讨论技巧、经贸英语报刊选读、科技英语、跨文化交际概论、英语测试、英美文学选读、英国文学、美国文学、英语词汇学、应用语言学、市场营销、经济学、国际金融、管理学等。
毕业生可以在各类公司、国家机关、企事业单位从事涉外工作。
unipus是什么意思?
1个回答2024-08-16 11:16

Unipus是高校外语教学平台(以下简称Unipus平台)基于运行十年的原“外研社大学英语教学管理平台”全新升级,是为高校外语教师和学生提供线上学习、互动交流、教学管理、评估测试等专业化支持的外语教学管理平台。

高校外语教学平台建设高素质专业化外语教师队伍,促进外语教师职业发展,外研在线精心设计,面向院校机构,特别推出“Unipus高校外语教师发展U会员” (以下简称“U会员”)智慧研修解决方案,立足U讲堂数字课程平台,秉承“以教促研,以研促教,教研一体,专业发展”的设计理念,借助信息化手段,致力于服务外语教师终身学习与自我发展。

“U会员”智慧研修解决方案体现先进教育思想,融合前沿教育技术,创新教育理念,改进教学方法,提升科研素养,共享优质资源。会员课程涵盖教育理论、教学方法、科研方法、专题研究、测试评估、教育技术等六大主题,满足教师在不同职业发展阶段的个性化研修需求,全面推进外语教师教学力、科研力、发展力、创新力的提升,实现智慧研修、终身发展。

广外外语系
1个回答2024-08-16 11:15
可以啊,一般广外的学生都要考六级嘛,成绩过600分就可以报名考专业英语八级啦~大家都可以考,只是一般人用不上那个证~
苏州国际外语学校怎么样
1个回答2024-08-16 11:14
  苏州国际外语学校是一所从幼儿园到高中阶段的全国著名全日制私立学校,学校隶属于良士教育集团,1995年由著名美籍华裔学者梁顺才博士创办,位于苏州市相城大道100号。

  校训:勤朴。

  外语学校坚持以"办优异学校、育优等人才、做甲等贡献"为使命,尊重学生个性特点,重视学生个性开发、兴趣特长培养;重视英语语言教育和科技创新教育;重视学生创造力、领导力培养,致力于将学生培养成为既有本土情怀,又有国际视野的“未来人”。

  学校先后被授予“全国中小学信息技术创新应用示范学校”、“江