帮助别人就是帮助别人,往往别人得到的并非是自己失去的,在一些人的思维模式当中,认为要帮助别人而自己就会牺牲这种无奈的想法,别人得到了自己却失去了,其实啊,很多时侯,我们去帮助别人,并不就是意味着自己会失去,而正是由于你帮助了其他人,因此会得到友谊和朋友。
我想,帮助别人就是给自己一条路,也就是说给别人一条路,就等于给自己一个机会,也就是给别人一个机会。我下面给你们讲一个故事,有这样两个人,一个是买包子,一个是买被子,一个寒冷的冬天,买包子和买被子两个人同到一座破庙中躲避风雪,天以晚,买包子的很冷,买被子的很饿,但他们相信对方有求于自己,所以谁要不开口。过了一会,买包子的说,吃一个包子吧,买被子的说,盖上被子吧,又过了一会,买包子的说再吃一个吧,买被子的说,再盖上被子,就这样,买包子的一个个吃包子,买被子的一条条盖被子,谁也不愿意向对方求助。可最后买包子的冻死了,买被子的饿死了。我曾记得有这样一首歌叫人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天,但其中,再关键的是,是谁先献出一点爱,然而,第一个献出的爱,才是最重要的,也是最宝贵的。对我而言,应该少一点自私,多一些关心给别人,那么我们的世界会充满阳光,充满精彩。我想给大家讲一个“盲人提灯笼”的故事。或许大家心里会觉得好笑,盲人提灯笼?不是多此一举吗?我以前和大家的想法一样,不过,最近发生的一件事却改变了我这一想法。
那是一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有星星。我因为有急事要去一个住在郊区的同事家,为赶时间,便抄近路走入了一条偏僻的小巷哇,真黑,简直是伸手不见五指。望着黑洞洞的小巷,我心里害怕得咚咚直响,真后悔不该走这条路,可是事已至此,只得硬着头皮往前走。走着走着,突然,我发现前面有一处光亮,似乎是一个灯笼在走,我疾步赶了上去,争先大声招呼,却发现他是一个盲人,一手拿着一根竹竿小心翼翼地探路,一手提着一只灯笼。我纳闷了,忍不住问他:“您自己看不见,为什么还要提个灯笼走路?”
盲人缓缓地说道:“这个问题不止一个人问我了,其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情的搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,是我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以。每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。”
盲人说完,继续叭哒叭哒往前走,我跟在他身边,再也没有说一句话,只是每有路障,我都小心翼翼地扶他一把。该拐弯了,我想对盲人说句感谢的话,却不知该怎样表达才好,未了,我只说了一句:“您走好!”这时,我发现天空似乎亮了好多……以后,每当一个人走夜路时,我就会想起那盏灯笼……
你好,中学生做家务,这是天经地义的事情,并不是什么可以值得个人拿出来昭告天下的。
有一点必须要明确,就是中学生在家里,也是家庭成员之一,家里的一切都与自己密切相关,家务活自然也不例外,都属于分内之事,根本就不存在什么帮助家长做家务的说法。
家里的任何事情都需要一家人齐心协力共同完成,各人各司其职,各人做好自己的分内事,就是对家庭的最大贡献。
在这个过程中,中学生因为学习任务比较重,可以在力所能及的范围内做点家务活,但是这也是为自己而做,并不是帮忙家长做家务。
在家里,大家都是共同享有这个空间,这个空间里的所有物品都需要所有家人来维护。所以对于中学生来说,做点家务活完全是应该的,平常到就和自己每天的一日三餐一样,没有什么需要特别加以表扬的。
不论是学习还是做家务,都是中学生的分内之事,理所应当,不需要大书特书。