怎样鼓励高中生学习英语

鼓励孩子学习的成语：

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、
　　秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书,
　　囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、
　　废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、
　　韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、
　　聚精会神、一丝不苟、专心致志、
　　孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、
　　坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

名侦探柯南，这个是益智类的，话说可能有点害怕，但没有鬼啊什么的，推理探案片而已。
可以看看一休啊（笑……）如果真的想要孩子学习的话还是不要找专门用来鼓励学习的动画片了，一来这种动画片很少的，大多数动画片是用来学习之余放松的，二来可以让孩子看一些励志的动画片，比如火影啊海贼王啊之类的，让孩子有点追求，自己就会想要完善自己的人生了，三来可以给孩子点约定什么的，比如什么时候看动画片啊，完成什么样的任务就可以看了诸如此类的。
话说感觉说了这么多不知道有没有帮助啊，希望您的孩子学习超级棒的同时也可以开开心心得看喜欢的动画片啊

1、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

2、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训

4、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

5、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

7、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

8、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

扩展资料

励志格言是用于鼓舞、鼓励人们的话语，有积极向上的意思。励志的话，每一句话都很励志，给人一种奋斗的精神。

孩子在学习的道盯猛路上或多或少都会遭遇挫折，俗话说非志无以成学，非学无以成才，天地间也没有哪一位父母不关心孩子的学习问题，在孩子在学习上面临困难时，不能坐以待毙，只有去把孩子的学习积极性提高，也要正确引导。但是孩子面临学习上的困难也是不同的，所以凯首桥在说话的时候也要看的。

倘若孩子是在成绩下降出现的问题，家长就要注意你不可随意去安慰。毕竟孩子在跌落期你可以说：耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗期望的种子，那么你就要去做这颗种子，既已经种下就要努力成长，不是每一颗种子都遇到甘霖，他都会给你答复。还依稀记得小时我家邻居小伙伴就有这样故事，他他遇到这个情况的时候，他的父亲没处理好导致出现了问题，但是还好我这个小伙伴是一个要强的人最终走出来了，但是不是每一个人都有他的毅力，所以父母应该重视。

还有就是有的孩子不喜欢出名，那就更应该注意。曾经就有那么应该孩子，有一次老师叫全班孩子写文章，但是就有一个小孩写的很好，老师就当学生表扬了他，并且还把他的文章念了出来，芹册事后孩子回到家中父母发现了询问孩子才得知，你可能没想到他的父母怎么处理的，他的父亲就说了一句话：前行的路，不怕万人挡，只怕自己投降，人生的船帆，不怕狂风巨浪，就怕自己没胆量，之后孩子终于明白，自己优不优秀还是自己走，所以不要在意多少。

还有就是可以说人之所以能，是相信能。认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。任何的限制，都是从自己的内心开始的。任何事物都不如习惯那样强有力。

每个人都要经历一段时间学生时代的生活，这段时间对人的一生影响非常之大，所以很多家长都特别注重孩子的学习，孩子学习不好，成绩不理想，怎样鼓励孩子学习，经常是家长们担心的话题，家长们会说，孩子厌学了，急啊。针对自己的孩子采用最适合的方式，必要的话还可以多方面递进。孩子学习不好怎么办？怎样鼓励孩子学习？确实是令人头疼的问题。言传身教加小招，让家长们不再头疼。
首先，我们要找到问题的症结所在，即什么原因导致了孩子学习成绩不好。孩子贪玩，学习不刻苦，这是一种最常见的现象。如果孩子出现了这种问题，就需要家长与孩子交流，为孩子耐心讲解各方利弊，晓之以理，动之以情，让孩子知道我们对他们的关爱，而不单单是一系列严格的要求，以爱为主，以孩子们善良的内心是抵抗不住家长的慈爱的。
其次，为人父母的，必须起到榜样的作用。如果你是一个酒鬼，每天只知道酗酒撒泼，或者是一个赌鬼，终日沉溺在麻将桌上打麻将，那么请仔细想想，父母都没有做出好的典范，那么如何要求孩子好好学习？而当你说教孩子的时候，孩子也会有反驳的理由，让你哑口无言。父母热爱学习能起到很好的作用，也是对孩子的最大鼓励，因为在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子，往往特别的喜欢学习。
以上两点，是从言传身教的角度讨论，接下来要讨论的是几种辅助的小招：

孩子不爱学习，家长该怎么办？从孩子的某种兴趣入手，打开一个缺口，激发其学习的兴趣。每个孩子都有着自己的优点，家长只要通过细心观察，不难发现，通过其优点，特长，趁机培养其学习的兴趣和毅力，会得到非常满意的效果。
家长可以抽时间陪同孩子一块学习。这种方法针对的主要是对学习有一定厌恶心理的孩子。必要的时候就是要采取相对强硬的一些措施。如果放任自己的孩子不管，那不是爱他。想想当未来10年，20年当孩子因为埋怨当初家长没有严厉管教而最终走上了不归之路，我们做家长的会多么的痛苦？到时候可以说是悔之晚矣，所以，不要因为一时的溺爱而耽误了孩子的前程。
如果上面的方法还不是非常的有效，那么在此介绍一种比较简单且非常有效的方式。大人面对诱惑都是很难抵抗的，何况是天真无邪的孩子。给予孩子承诺一定的奖励，比如考试考了多少分，送孩子一台自行车，等等，类似的方式，可以说是最有效的方法。而孩子都是年轻气盛的，不妨再递进一步，适当的运用激将法，比如，“你怎么学习成绩这么差啊，是不是不行了啊，要不打个赌吧，如果你考了多少分，我就送你一件漂亮的衣服”，只是个例子，具体如何还要根据孩子的兴趣有的放矢。大家都是从孩子过来的，都清楚孩子面对家长不愿服输的性格，而如此一说，不但恰到好处的激发的孩子的斗志，还不会伤害到孩子的自尊心，因为是与玩笑的口吻和孩子打赌做下一个约定，虽然是玩笑的口吻，但是约定终究是约定，做了就要兑现，否则会被孩子看不起的。
一生二，二生三，三生万物。聪明的家长可以自由发挥，方法是人想的，重要的是你肯花多少心思。言传身教，再辅助以上几个小招，相信会有很好的效果，怎样鼓励孩子学习的问题便得到很好的解决，孩子学习成绩上来了，家长也快乐，何乐而不为呢？孩子不好，就是家教不严，没有任何理由可以推卸责任，所以为了您的孩子，一定要多花心思，多下功夫，这样孩子才会健康快乐的成长！

每日一成语---励志篇〈第六周〉

成语 解释 造句

星期一 闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。 老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。

星期二 白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。 王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。

星期三 卷土重来 卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。 这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。

星期四 晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

星期五 力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状。



每日一成语---励志篇〈第七周〉

成语 解释 造句

星期一 破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。 既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。

星期二 投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。 大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。

星期三 前车之鉴 比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。 有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。

星期四 金石为开 至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。

星期五 勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。 勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。



每日一成语---励志篇〈第八周〉

成语 解释 造句

星期一 人定胜天 比喻人力可以战胜自然。 妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。

星期二 有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

星期三 良药苦口

能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。



星期四 悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

星期五 问心无愧

反省自问，心里没有丝毫惭愧。 作人不求荣华富贵，只求问心无愧。

鼓励是改善家长与孩子之间最重要的技巧，这种技巧的运用能帮助孩子养成有自信和自尊，使他能正视现实，克服各种困难，而不是全部追求完美的人。
家长总是希望孩子各个方面都完美，而不是放在孩子们所喜欢或爱好探索的行为上，而是放在孩子的错误行为上，针对孩子的不完美表现。
正确鼓励孩子应该掌握下面几条原则：
第一、 不要对孩子提出不合理的高标准。
父母和老师都希望孩子上课能够专心听讲，每天都能做到作业本整整齐齐，穿着干干净净 ，然而，这对于上幼儿园、小学的孩子来说大多数人是不可能做到的。家长不能对孩子期望过高，不要使孩子觉得他们始终达不到预想的标准，这样的孩子会过早地失去童真和快乐。

第二、 不要给孩子负面消极的渴望。
当一个父母要求孩子第二天早晨自己收拾书包时，应该说：“我相信你能做到这一点。”而不是说：“你能做好吗？”后一种表示会使孩子自己也怀疑自己是否有完成这个任务的能力，在具体做的时候就不是努力去做，而是容易气馁，半途而废，招致失败。
第三、 家长必须学会接受孩子的一切，包括他们的缺点。
孩子在三岁以前还没有完成跟妈妈的分离，在身体上、情感上，孩子都需要接收到来自妈妈的接纳讯息，包括妈妈在你身边，妈妈是爱你的，妈妈不会离开你，妈妈支持着你。这种确认，对孩子的安全感建立有很重要的意义。所以当孩子发出这种需要的信号时，无论何时何地何种情况，父母都会毫不顾忌地给出反馈，让她明白妈妈的爱不取决于你做了怎样的事

第四、 不要设置双重标准
很多父母对孩子要求很高、很严，却对自己用另一套标准，这样做的结果会使孩子感到不服气。

第五、 给孩子一个积极正面的态度，而不是代替干预。
美国心理学家丹尼尔·葛尔曼经过调查证实情商主要包括以下五个方面的能力：自我觉察、驾奴心情、自我激发、控制冲动、人际关系。这些都是可以通过后天的学习或训练习得的。正如台湾心理学博士张怡筠所言：“父母能给孩子的最好的礼物便是一个超高的情商。首先，就是父母要接受孩子的现状，让孩子知道学习不好没关系，父母仍然是爱他的。最忌明知成绩不好还在成绩上逼孩子，这样除了严重破坏亲子关系外，更伤害了孩子的自尊与自信，遗患无穷。
家长朋友们常常关注孩子的期中考试，或者关注孩子参加什么比赛得了几等奖，然而却忽视孩子平时的每一个微小的进步，结果会使孩子索性不去尝试每一个微小的努力，因为他一下子看不到长远的结果，又缺乏耐心和意志。因此，家长需要对孩子的每一个进步都有鼓励，使他们的正确行为得到强化。

鼓励应当着重于内在的评价和孩子的贡献，在鼓励中教会孩子接受和认识自己的不足，充满自信，在做贡献中感受到孩子自己的价值观和人生观。

你好！看了你的描述，孩子参加活动回来之后学习成绩提高了……？这个问题提得好，说的更好，孩子学习进步，是老师的教诲所分不开的，应该感谢老师，可以这样写：尊敬的老师：孩子在学校读书，您把知识毫不保留传授给孩子，并悉心辅导，使孩子学习有了很大进步，特别是参加活动以后，学习绩也比前提高了，向老师道一声：您辛苦了，谢谢老师，您是值得学生和家长尊敬的好老师，祝您身体健康，快乐每一天。这样写就可以了，完全没问题，祝好运！
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暗示是一种坚强的牵引力无论是指东说西指桑骂槐，还是含沙射影项庄舞剑，或是醉翁之意不在酒，总之，这些都远胜过不厌其烦的劝导、长篇大论式的说教。价值来自标新立异学生时代本应是做梦的时节，要放飞孩子心灵，不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力，还应积极努力，激励学生做各式各样的梦。告诉学生“你能行”对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。长远的目标就是未来的路胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。将学生托出井底，还他一片天高地阔成功的教师之所以成功，在于培养出了值得自己崇拜的学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己，也希望以后的学生再超过自己的学生，这才符合社会的发展。榜样，前进路上的标杆一个好的榜样，就是最好的宣传，最好的激励，尤其这个榜样就在你，我，他身边，就在那闷斗个每天和你一起行走在校园林荫道上的人的时候！温柔的眼神促成了学生的积极和活泼。让每一个学生都学会感恩真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人！适度压力，是勇往直前的动力之源因为压力，人才会产生一蚂碰磨种责任感、一种上进心，还有不断前进的动力。好奇心是求知欲之母好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。生命的茁壮，属于学无止境者教会你的学生自强不息，就等于给了他们生命的茁壮和饱满。惩罚，警醒混沌者的一瓢凉水惩罚在魅力，犹如树木成材前的剪枝过程，尤如庄稼成熟前的喷药措施，是警醒混沌者的一瓢凉水，它可以促使学生在适当的惩罚过程中规范自我，促进其健康成长。批评，在踏雪无痕中进行最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评。信任是学生心头的一抹朝霞孕育在师生的心灵深处，一经撩拨，必将勃发出最为原始、崇尚的激情，从而找到或修正人生的坐标。赞美，吵则摧动学生再次起飞的力量赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放分析法，消除习惯惰性障碍的有力武器分析法能帮助学生准确地找出症结所在，将更有效地激励学生解决问题。关怀是最能烤热心灵的炭火关怀就像串串珍珠挂在学生的心幕上，像朵朵鲜花盛开在学生的心室中。宽容，为学生撑起一片自省的天空宽容是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀，一种高贵的品质，一种崇高的境界，更是一种特殊的教育方式。教师是学生行为和思想的风向标老师具有率先垂范的作用，优秀的老师往往是学生成长道路上的楷模和导师。上坡时，请务必推他一把要想让学生持续地保持旺盛的斗志，就要和学生共同努力，与其一起克服困难，在他上坡时，用力推他一把。一步一步来，梦想终会成为现实长远的目标可以引导学生奋斗的方向，但如果不关注当今当时当地的一举一动，那么，一道小小的沟坎很可能就会让他栽跟斗，使他对漫长的跋涉更加灰心。失败，只是成功的一个“暂停”失败只是通往成功路上的一处小岔路，是驶往彼岸的一次小波浪，是飞向目标地途中的一次歇息。外界的“风声”不能成为你放弃的借口没有谁能阻止你继续前进，除了你自己！走下去，坚持公平与公正这个世界确实是不公平的，而学生，就是为了改变这种不公正的世界才存在的！所以，我们要鼓励学生“争取最适合自己的公平”！请学生坐下来再说话每个学生都是一朵小花，所以，你一定要蹲下身，才能欣赏他们的摇曳生长。授权，让枯木重绽新绿 让学生从小成为学习、生活的小主人，长大后才能成为社会的主人。美德比分数更重要我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民族特有的美德。勇争第一的人才能赢不懂得争第一的学生，将永远是平庸的学生。不懂得教会学生争第一的老师，将永远是平庸的、甚至不合格的老师！激励学生珍爱体魄身体是生命的载体。我们有责任传播知识，也有责任教导学生关注健康、珍爱生命。小中见大，细节之处最传神激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。合作是成功的基础未来的社会是一个科技的社会，是一个需要高度分工合作的社会。你的学生如果不懂协作，不懂团结，那么，他偿就无法赢得未来。尊重别人就是尊重自己一个得不到别人尊重的学生，拥有的必将只是一颗残缺不全的心，他的世界是狭窄的，无法体会与别人互换思想的乐趣！让学生体面地下台如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些文章，往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的教师绝对不会放过这样的机会。让诚实在学生心田绽放一斤重的诚实，胜过一吨重的精明。拿出一点勇气来敲门勇气是我们的学习、生活、工作中的敲门砖，是那一道道美味佳肴中不可或缺的盐！过去的成绩不是你骄傲的理由当学生心中开始闪现出骄傲时，就给他们一瓢“凉水”，让这种火花自然覆灭，而不是任其借势壮大！经验，学生前行路上的启明灯教师对学生的教育应该是综合的，它不能仅仅停留在理论知识的灌输上，而应以教师自己的经历和经验来帮助学生，由此，教师的品质和生命才会得到继续贯穿、继续延伸。表扬，促进学生加速的马车不是聪明的学生常受表扬，而是表扬会使学生更聪明。