心动的英语作文高中生

五年级下册英语
1个回答2024-08-09 09:52
1.yours
2.visit;was
3.help
4.wants;doesn't
5.theirs
6.books
五年级人教版英语配套练习册下册答案
1个回答2024-08-09 09:51

这个你找别的班的 去复印,或者你把题目告诉我,我来解答+分析!抄答案是不好的习惯呀!

追问:

但是我很急啊,Classes start at 8点。We 填空 classes at 11:10           A.start  B.finish  C.go

 

回答:

A开始的意思 B结束的意思 C去的意思 当然选B的啦

2015年12月英语四级考试卷一听力题第32题答案
1个回答2024-08-09 09:51

‍‍characteristics‍

是不是每个盲听力都非常好
1个回答2024-08-09 09:49
听力也是可以训练的,并不是说盲人的听力比普通人好,而是因为他们看不到所以更用心的去听各种声音,分辨出每种声音的细微不同,将它们熟记于心,用来判断身边的环境,所以相对来说盲人的听力更敏感。正常人却过于依赖眼睛看到的一切,而忽略了自然中的各种微妙的声音。
大学四级英语听力短文理解部分的技巧
1个回答2024-08-09 09:46
一般说来,短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。所谓竖听,是指一套题目从头听到尾,从第一题听到最后一题。所谓横听,是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听,从而迅速抓住同类型文章的规律,真正做到以不变应万变。例如,有关人物传记的文章在近几年的考题中共出现过两篇,1999 年1月的passage1和1996年1月的passage1,把这两篇文章放在一起听,可以发现这类型文章都以介绍式写法开头,将记叙人物的姓名、出生年月、出生地点以及社会评价置于开头,以引起注意。这些内容往往会考到。而文章结尾部分则通常会提到该人物的重大成绩,评论其功过是非。文章一般用记叙的语言讲述人物的经历,较少有情节的描写或人物对话。通过这样反复对比听,可以使我们很快掌握人物传记题材文章的模式和考题思路,在短时间内抓住考点,做到举一反三。



Step 1:第一遍听磁带时认真做题,对所选取的每段文章都认真仔细,注意时间,模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数,并分析选项设置特点,练习快速扫描选项的能力。



Step 2:脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听,应该反复使用录音机上的重复键,尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候,可以一边听一边将全文笔录下来,然后对照文字材料,看看笔录有什么问题,分析听不懂的原因,是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。



Step 3:在足够熟悉此段落中的内容后,打开文字材料,一边听录音一边看,并在段落中相应考点和问题答案,仔细体会,分析自己为什么被某些干扰项误导。



Step 4:跟着磁带大声朗读,以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速,再做同类型题目,困难就不大了。



另外,练习过程中有一些事项值得我们注意,请大家养成良好的习惯,尽量避免:



1.鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。



2.多而不精。对于已经听过的材料,很多同学都很少再听,这是一个错误的观念。片面追求练习的量,并不能有效提高做听力题时的悟性,必须用心去感受才能收到显著的效果。



3.不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。



4.训练时间安排不得当。听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。



总之,四级短文听力并不可怕,如果我们能够宏观把握,平时坚持“用心去听”,我们肯定能够从不同角度、不同层次提高自己的英语语言能力。
牛津树12级什么难度
1个回答2024-08-09 09:41

12级到16级,系列名称变成 Tree Tops,相当于孩子的水平已经达到树顶了,16级以上,主要是根据构建好的阅读计划,在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。

请问听力下降了还能恢复吗?
1个回答2024-08-09 09:40

听力下降是对身体很严重的影响,平时一定要注意,不要等严重了才着急,想要恢复的话一定要记住这两种方法,长期坚持听力会有所恢复的。

第一种办法就是食疗。平时可以多吃一些食物来调理,首先是富含胡萝卜素和维生素A的食物。这种食物能够给耳朵里面的细胞补充营养,通常听力下降是因为耳朵里面的部分细胞坏死,但是像维生素A就能够让耳内细胞再生,所以平时可以多吃一些胡萝卜、鸡蛋和西葫芦。还有富含锌元素的食物,比如芝麻、大豆,这些食物能够保护耳朵的动脉血管。

除此之外还可以多吃一些富含镁元素的食物,比如红枣、核桃,还有富含维生素D和钙的食物,比如脱脂奶和钙片等。这些都是能够既净化耳动脉的,而且还能够避免耳硬化。这种食疗的方法是最简单也是最能从根本解决问题的,如果觉得吃东西不能长期坚持的话也能够通过针灸或者按摩穴位来达到恢复听力的目的。

第二种方法就是针灸。但是做针灸的话一定要去老中医那里,这样安全才有保证,毕竟身体的穴位都对身体有很大的影响,万一穴位没找对很容易导致耳聋等情况。像耳针疗法的话一般都是会选择内耳、肝、肾等穴位,这些都是能够直接刺激耳内细胞的,而且在针灸后也会在穴位上贴一些去火的中药,能够疏通气血,保护双耳。

五年级下册英语灵通的要人民出版社教材
1个回答2024-08-09 09:33
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋) 我的一生始终五年级下册 浪淘沙 (唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。
英语牛津上海版练习册五年级下m2u1作文
1个回答2024-08-09 09:30
有一次,我又来到小真家,我们在房间里玩。小真在玩电脑,我对小真说:“小真我要看书。”小真点了点头说:“你随便看吧。”我拿起一本十万个为什么,看见书堆后面有一样东西,我伸头仔细一看,原来是我的芭比娃娃。我把许多书搬了出来,终于把芭比娃娃拿了出来。我问小真:“这像是我的芭比娃娃啊!”小真惊奇地说:“不......不是,这是我姐姐送给我的礼物。”我心想这明明是我的,怎么会是她的呢。后来我想不能为一件东西伤了我们多年的友谊,芭比娃娃就送给小真吧。
五年级课课练
1个回答2024-08-09 09:26
12+16=28
1-1/3=2/3
28/(2/3)=42(页)

1-2/5=3/5
1+2=3
(3/5)/3=1/5
3/5-1/5=2/5
2/(2/5)=5(吨)
我也是五年级的,空间作证,求求你把分加给我吧,保证对,我做过,老师也讲过!!
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