英语启蒙教育经典著作选读

启蒙教育的目的就是想要从娃娃抓起，我建议选择围棋来作为孩子的启蒙教育。围棋本身就是可以提高孩子的学习能力，并且养成独立思考的习惯。我孩子4岁的时候就一直在嗨小蜗里面接受围棋乐园课程，好几年了，效果也挺不错的。达到了我想要的目的。

推荐如下：
1、Baby Touch and Feel - Animals
中文名：婴儿触感书—— 动物
2、Peek-a Who
英语启蒙必看的16本英文绘本 中文名：躲猫猫 （猜猜我是谁）

3、Pat the Bunny
英语启蒙必看的16本英文绘本 中文名：拍拍小兔子

4、Where is Baby's Belly Button 英语启蒙必看的16本英文绘本
中文名：宝宝的肚脐在哪里

科学性和启蒙性的关系：科学性和启蒙性是一个问题的两个方面。在学前儿童科学教育实践中，科学性和启蒙性是相互联系、密不可分的关系。没有科学性，学前儿童科学教育便失去了根本，而忽视了启蒙性，科学性就成了空中楼阁。因此，我们必须从科学性和启蒙性两个方面的要求来选择学前儿童科学教育的内容，体现“科学启蒙”的特点。
具体说就是要：
（1）选择儿童可以直接探索的内容，裤悉让儿童通过自己直接的探索活动在裂纯滚力所能及的范围内学科学。
（2）选择儿童可以理解的内容，将复杂、深奥的科学道理寓于简单、明显的现象之中，让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解。
（3）选择日常生活中熟悉的内容，引导儿童发现日常肆余生活中的科学内容。

您可以先看看 窗边的小豆豆， 小时侯在想的事 ， 佐贺的超级阿嬷 ．

启蒙教育其实在母亲怀孕几个月就开始了,而哪个时候称为胎教,当孩子已经4岁时,启蒙教育就是在幼儿园开始的,父母这时候应该在言传身教的同时,简单地辅以基础言语和数字概念的培训!

三岁左右正好是自我意思飞速发展的时候。随着自我意识的发展，安全意识，自制力都在启蒙和发展的阶段。到四岁的时候就会出现明显的差异化，有的小孩发展的好，有的发展的差一点。就有明显的差异了。这就是为什么著名的棉花糖实验就是在4岁的时候进行的。

所以这个时候进行安全教育是最适合的时候。这里推荐一篇文章网页链接这里讲到安全教育的前提的跟幼儿平等的沟通互动和亲子关系。很有道理，值得一看