湘少版三年级下册基训听力

怎么没看见你的题目啊

practice3. A，听录音，圈出听到的字母组合或单词。

画一副红色的党旗加上几个敬礼的少年（少女）

小时侯，奶奶曾给我讲过一个故事：从前，有一个小男孩走到山里对着大山喊：“喂！喂！”大山在对面也跟着喊：“喂！喂！”小男孩觉得挺好玩，接着喊：“喂，你是谁？”大山在对面也喊：“喂，你是谁？”小男孩生气地对大山喊：“笨蛋，你怎么不回答？”大山在对面也骂他“笨蛋”。小男孩气哭了，跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“傻孩子，你去问大山好，看它怎么回答。”于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好！”大山在对面也客气地喊：“你好！”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声，我们生活中有许多回声。那时我还小，不理解奶奶说的话。 　

　　最近，我看到一份资料，说的是山谷中有一个环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来，造房子，打家具，却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木，土地裸露，森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后，咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。 　

　　看了这份资料，不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想，这就是奶奶说的生活中的“回声”吧，是大自然给人们的“回声”。 　

　　回声，让我悟出一个道理：你以什么样的态度对待对方，对方也会以什么样的态度对待你，大自然也一样。

1.引发读者的阅读兴趣；引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌.
2.它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.
3.因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里.
4.不正确.作者提出的观点是经过多次试验的.

金太阳的，应该有卖的

iuiuopdi

一、ADCBDCBADCCADCBBCADC
二、1.slowly 2.to use 3.spoken4.pronunciation5.writing 6.worried 7.right
三、1.First of all 2.Later on3.laugh at 4.take lotsof grammar notes 5.couldn't pronounce 6.already sung7.special suggestions8.wactching;boring
四、1.don't;either 2.to study3.spent;on 4.too;to5.How does
五、1.best 2.by 3.watching4.voices 5.keeping6.studied 7.conversations 8.improves 9.pronunciation10.dictionary

960万平方公里

1.两只山羊它爬山着呢

两个姑娘她招手着呢

我想过去嘛它狗叫着呢

我不过去嘛它心痒着呢

2.重复1

3..听见隔壁子它水响着呢

一个丫头子她洗澡着呢

我想过去嘛它门锁着呢

我不过去嘛它心痒着呢