1.错
2.对
3.对
4.对
这个问题好难,是判断自己孩子的阅读年龄还是判断别的孩子的阅读年龄?我认为孩子的阅读也要分级,像英语分级一样。先是从每页一句的绘本开始,画面是吸引她的地方,用一两句细腻的文字来形容就好。然后就是文字相对多一点,故事情节也可以稍微复杂的。再然后就是用拼音标注的,引导孩子自己去看。慢慢的就可以自主阅读了。
总有人不断刷新你的认知,是说总有人的所作所为,所言所行,超出了你平时对某件事情的看法或者对某一类事情的认识程度,可以是好的方面,也可以是坏的方面。
好的方面就是一种对于对方的佩服,表现对方超越自己思考的境界,能够不断打破自己的认知程度,这是突破上限。
也可以是说坏的方面,比如一个人的所作所为要人很不齿,她平时觉得一个人无论如何都不可能做的事情,这个人做了,也是刷新了认知,不过是突破了认知的下限,很要人不齿。