高考优秀作文英语朗诵范文

悬壶济世
扁鹊再生，在世华佗,救死扶丧,妙手回春
我空虚的心灵，终于不再流泪
期待着雨后，缤纷的彩虹
诉说你我的约定
我不安的脚步，终于可以停歇
主你已为我，摆设了生命的盛宴
与你有约，是永恒的约
彩虹为证，千古不变
我要高歌，为生命喜悦
万物都歌颂你的慈爱
大地诉说你的恩

（在别处找的）

台风自然大方。
具体如下：
1、你的朗诵充满了情感和表现力，表达了你作品的思想和感情。
2、你铅灶和的背诵辩清节奏掌握得非常准确，节奏，起伏跌宕都井然有序。
3、你朗诵的声音清晰、轻快、委婉，很好地打动了听众。
4、你的朗诵非常优美。
5、听了你娓娓动听地朗诵之后，我不觉流下了眼泪。
你的阅读成功地打动了所有人的心。这是我第一次听到这样情绪化的槐盯朗诵。

建议去看看舒婷的诗

朗诵诗歌，
这个成语可以说是，
抑扬顿挫！

不一样的素材，标准也是不同的，要看孩子说的是哪种绘画的。

对酒当歌，人生几何？
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧，唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，水不厌深。
周公吐哺，天下归心。

可以朗诵
可以唱
可以说！

团结就是力量 钢琴版

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小巷幽静,影影卓卓.月上枝头,盈盈脉脉,憩于灰褐色的瓦檐下,品上好之茶,看舟头红袖,读清诗宋词,你走进古人画中,走在江南长卷里,呼吸潮润水气.江南之美,如雪白宣纸的分明,似烟雨情思的古典.今天,你人若米粒,却身在其中,安静地坐至通体清透,纵然忘情今夕是何年.

给你几首我感觉特别美的诗不知道适不适合.
题目:错误.作者:郑愁予.
错误
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……

题目:致橡树.作者:舒婷




我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
做为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，
也像戟，
我有我的红硕花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬，
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依，
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，脚下的土地。
题目:我爱这片土地.作者:艾青

我爱这土地

作者：艾青



假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……