高考英语作文百搭句式

搭车作文6百字车上发生的事情
1个回答2024-01-24 21:59
本文供参考,你的认可是我解答的动力,希望我的解答能对你有所帮助。
黎明的太阳像清纯的少女,款款地从天边升起。不一会儿,活泼的阳光来到一个个门口、一个个阳台、一条条道路,微笑着向人们问候。路边的小草虔诚地将精心准备了一夜的露珠呈现,我一路哼着小曲,兴奋地往前赶:我要去搭车,我要去危水!
  来到街上,一切充满生机。小商小贩们喊价叫价,中年妇女们杀价还价,每一声对话都仿佛是清晨里一串串悦耳的旋律。车还没来,旁边有几个人也都跟我一样在等着,边等边看着听着这热闹的一切,也不失一份好心情。我想,今天一定是让人快活的一天哪!
  “嘟——嘟——”终于,一辆车停在了我们面前,旁边的几个人一拥而上。我不急,反正今天我心情好。车早已是满座了,可人们还在往上挤。大嘴巴的女售票员十分殷勤地招揽着,使劲地笑着,像看着哗啦啦的钞票长着脚似的往她腰包里钻。我反正是不打算上这趟车了,在一旁就觉得好笑。人吃多了都会消化不良,这车可真受得了。
  “小朋友,搭车啊?”没想到大嘴巴的声音会那样的亲切。“嗯,您的车满了,我等下一辆吧。”我笑了笑。“哎——,满了才好,满了一上去就可以走,不用老等,你看这大热天的,小姑娘你怎么受得了……”边说着,她早已把我的手提袋拎上了车。哎,那么亲切,那么殷勤,我盛情难却。“去危水多少钱?”“呵呵,看你还小,给五块吧!”她那么开心地笑着,眼睛更小了,嘴巴更大了,看得让人有些不快活了。看我还小?本来就是五块嘛!还讨好卖乖,我顺手把早已准备好的五块钱塞给她。
  终究是被揽上了车,终究是被挤在了车里头。“喂、喂、喂,都往后面去点,有小孩的把小孩抱着,有包的把包塞在座位底下,后面还有人要上来呢!”大嘴巴的叫嚷声像天边的炸雷一般让人不舒服。“还能上啊?”人群中一片抱怨。“怎么,人家不赶时间啊?我们不做生意啊?”我想她就只差一句:“上了我的车,就由不得你了!”她四溅的唾沫星子很有点影响我今天的心情了。
  车,终于挪动了,像一头喘息着的笨牛,缓缓前行。窗外,太阳不知何时也瞪大了眼,一线线阳光像绷紧了的弦。小鸟大概看厌了这一切,跑到有树阴的地方快活去了吧!车里,男人混杂的烟酒味,女人劣质的香水味,大嘴巴难听的收票声,让人真的很不舒服。
女大学生一定要知道的穿搭方式
1个回答2024-02-24 04:44

女大学生一定要知道的穿塌稿搭方团返孝式

搭配宽松衬上身搭配衫超有感觉

上身搭配长外套

下世亏身搭配短裤非常日系

一字肩短上衣

宽松正肩外套超显瘦

微喇裤秒变大长腿

搭配一条短裤露腿更好看

身体缺点暴露无遗

上衣搭配小吊带超显身材

拉长身高瞬间1米8整体显得

整体显得非常局促

女大学生一定要知道的穿搭方式
1个回答2024-02-28 12:05

女大学生一定要知道的穿塌稿搭方团返孝式

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一字肩短上衣

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百搭好穿的高跟鞋,一般都有哪些款式?
4个回答2022-11-15 14:50
百搭好穿的高跟鞋,一般来说有那种类似于玛丽珍的那种。也有那种。小尖头会显得比较优雅。
“孩子是由一百组成的。孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话表现出教师劳动...
1个回答2024-03-01 20:05

A

解析:

“孩子有一百种语言,一百种思考方式、游戏方式及说话方式”说明教师劳动的对象是千差万别的。孩子们有着不同的经历、不同的兴趣和能力,使其发展具有不同的水平和特点,所以教师劳动具有复杂性。 因此本题正确选项为A项。


混搭和百搭有什么区别?
1个回答2023-01-13 06:38
百搭的意思是这件衣服跟什么风格的衣服都能很合理的搭配好并不显突兀,但是混搭的意思则是两件不同风格的衣物穿在一起却起到更好的效果。
什么款式的鞋子最百搭?你最喜欢穿什么款式的鞋子呢?
3个回答2023-01-11 21:38
我认为小白鞋其实是非常百搭的。我个人也是比较喜欢穿这种款式的鞋子的,因为这种款式的鞋子不仅可以搭配大衣,羽绒服,牛仔裤都可以。
“孩子是由一百组成的,孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话反映了教师劳动...
1个回答2024-03-08 16:06

A

解析:

本题考查教师劳动的特点。教师劳动的特点包括:(1)教师劳动的复杂性和创造性;(2)教师劳动的连续性和广延性;(3)教师劳动的长期性和间接性;(4)教师劳动的主体性和示范性;(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。其中,教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面:①教育目的的全面性;②教育任务的多样性;③劳动对象的差异性。教师不仅要经常在同一个时空条件下,面对全体学生,实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。题干中的描述说明每一个学生都是不一样的,教师的劳动对象是千差万别的人,体现了教师劳动的复杂性。A 项正确。

B项:教师劳动的示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。与题干不符,排除。

C项:教师劳动的持续性是指时间的持续性。教师要不断了解学生的过去与现状, 预测学生的发展与未来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,准备新一轮的教育教学活动。与题干不符,排除。

D项:教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。与题干不符,排除。

故正确答案为 A。